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题名绘本阅读在小学低年级语文写话教学中的运用
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作者
蒋佳青
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机构
浙江省诸暨市浣纱小学
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出处
《新智慧》
2024年第4期126-128,共3页
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文摘
针对低年级语文写话教学工作,小学语文教师要创新教学方法,营造良好的教学氛围,同时保证绘本的选择有利于低年级学生进行阅读。只有遵从低年级学生发展的规律,给予学生想象的空间,使学生可以结合现实生活对绘本内容进行应用,才能利用好绘本读物,丰富学生的语言,发展学生的想象力,使低年级学生产生浓厚的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。
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关键词
绘本阅读
小学语文教师
写话教学
创新教学方法
阅读兴趣
低年级语文
低年级学生
教学氛围
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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