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疫情背景下幼儿园线上教研活动的审视与突围
1
作者
韩曜阳
童琳
蒋俊羽
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第7期41-43,共3页
2020年初疫情暴发后,为顺应时需,线上教学、线上教研发展起来。诚然,新冠疫情暴发前,诸如线上办公、线上教学、线上教研已有初步发展。突如其来的疫情则推动了线上办公、线上教学、线上教研的普及化、大众化。如何在新冠疫情背景下有序...
2020年初疫情暴发后,为顺应时需,线上教学、线上教研发展起来。诚然,新冠疫情暴发前,诸如线上办公、线上教学、线上教研已有初步发展。突如其来的疫情则推动了线上办公、线上教学、线上教研的普及化、大众化。如何在新冠疫情背景下有序、有效地开展线上教研活动,是当前提高幼儿园教育教学质量亟待破解的难题之一。
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关键词
线上教学
教研活动
幼儿园教育教学
教研发展
大众化
普及化
疫情
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题名
疫情背景下幼儿园线上教研活动的审视与突围
1
作者
韩曜阳
童琳
蒋俊羽
机构
西南大学教育学部
四川师范大学教育科学学院
四川文理学院教师教育学院
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第7期41-43,共3页
基金
2019年度“四川省哲学社会科学重点研究基地”“四川省高校人文社会科学重点研究基地”
“四川省学前教育研究发展中心”的科研项目“生态学视阈下川东北农村幼儿教师专业发展研究”(项目编号:CECER-2019-C07)成果。
文摘
2020年初疫情暴发后,为顺应时需,线上教学、线上教研发展起来。诚然,新冠疫情暴发前,诸如线上办公、线上教学、线上教研已有初步发展。突如其来的疫情则推动了线上办公、线上教学、线上教研的普及化、大众化。如何在新冠疫情背景下有序、有效地开展线上教研活动,是当前提高幼儿园教育教学质量亟待破解的难题之一。
关键词
线上教学
教研活动
幼儿园教育教学
教研发展
大众化
普及化
疫情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
疫情背景下幼儿园线上教研活动的审视与突围
韩曜阳
童琳
蒋俊羽
《今日教育(幼教金刊)》
2020
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