数学课堂提问技巧探讨

随着数学课改的不断深入,学生是教学的主体已经逐渐引起老师的重视,在着重训练学生的思维能力方面也形成共识,能否顺利实施这一教学思路,课堂提问是一个关键。提问设计是否巧妙、合理,教师应在备课时围绕教学目的作出科学合理的安排,同时还要注意提问方法的灵活运用。根据长期的教学实践体会,对课堂提问这一重要的教学手段,进行了长期的探索和实践,下面就数学课堂提问进行了若干分析。