如何实现小学数学趣味化教学

小学数学是小学教育的重要组成部分,既教会了学生基础的数学知识,也培养了孩子对学习的兴趣。但是现在的很多学生在数学学习上的兴趣并不浓厚,学生的学习需要教师的谆谆教诲和监督,学生并不会积极主动去学习,也不会去思考问题,这对学生们今后的学习是非常不利的。笔者将在这篇文章中提出如何实现小学数学趣味化教学,以此来对现存的小学教学的不足来提出自己的想法和见解,希望对数学趣味化教学提供帮助。

提高小学数学课堂教学有效性的分析

如何提高小学数学课堂教学的有效性?这一直都是目前小学数学教师思考的问题。尤其是在新课标逐渐的推动下,这个问题显得更亟待解决了。目前教育界都在努力寻求突破口,试图提高小学数学教学的有效性。笔者希望通过下文的分析,为广大教师提供些许借鉴。