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多媒体网络技术在中学历史教学中的运用
1
作者
蒋冰楞
《实验教学与仪器》
2004年第9期47-48,共2页
历史知识是一个纷繁复杂的知识体系,涉及人类文明的各个方面,是一个跨学科、跨领域的知识复合体.同时,历史知识具有过去性和不可重复性的特征,它无法像化学、物理实验那样让我们去经历和体验,但历史学习者又必须尽量全面地去认识它.
关键词
中学
历史
多媒体网络教学
课堂氛围
课程资源
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职称材料
题名
多媒体网络技术在中学历史教学中的运用
1
作者
蒋冰楞
机构
湖南省耒阳市第四中学
出处
《实验教学与仪器》
2004年第9期47-48,共2页
文摘
历史知识是一个纷繁复杂的知识体系,涉及人类文明的各个方面,是一个跨学科、跨领域的知识复合体.同时,历史知识具有过去性和不可重复性的特征,它无法像化学、物理实验那样让我们去经历和体验,但历史学习者又必须尽量全面地去认识它.
关键词
中学
历史
多媒体网络教学
课堂氛围
课程资源
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
多媒体网络技术在中学历史教学中的运用
蒋冰楞
《实验教学与仪器》
2004
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