教育培训机构教师教学能力及其养成

随着教育培训机构的蓬勃发展,培训教师教学能力问题已成为学术界和实业界关注的焦点。教育培训工作有自身的特殊性:培训工作理念利益化、培训工作对象复杂化、培训工作时间不固定、培训工作效益追求趋向势力化。教师的教学水平是培训质量的根本保证,有必要对培训教师主要的教学能力进行分析,并提出一些培养途径。

向着光奔跑--我们的教育故事

于永正老师曾说过,老师要先信任孩子,不是从孩子身上看到了希望,我们才相信孩子,而是我们相信孩子,才能看到希望。班上有位男孩一开始就吸引了我的目光:他穿着一身足球训练服坐在靠窗的位置,黑黝黝的脸上,长着一对铜铃般的大眼睛,十分精神。他似乎觉察到我的目光,瞟了我一眼,然后低下了头自己干自己的。