探究小学数学教育中的游戏教育重要性

游戏与小学数学的发展有直接的联系,在我国的教育发展中,游戏的因素一直渗透在数学教学中。然而,很多家长认为学习就是学习,游戏就是游戏,是两个完全相反的概念,在数学教育中,如果采用游戏教学法很可能导致学生玩物丧志。所以,为了更好的对游戏化教学模式进行利用,首先要让家长认识到游戏教学法的优势。同时,在教学中,游戏能否发挥其作用,要求游戏必须具有趣味性。从游戏和小学数学的关系来看,数学教学从其本质来看,本身就是一种游戏。所以,游戏和小学数学的结合是正常现象,需要研究的是怎样将二者融合在一起,实现小学数学教学的效果。