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题名小学中高段学生阅读能力提升策略研究
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作者
蒋可萍
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机构
浙江省杭州市萧山区浦阳镇径游小学
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出处
《科教导刊》
2023年第24期129-131,共3页
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文摘
阅读是学生获取知识的重要途径,良好的阅读习惯有利于学生拓宽知识面、开阔视野、增长见识,提高学生的修养和情操;有利于语文学科的学习。阅读是语文教学的重要部分,而小学,尤其是中高段是学生打基础的关键时期,教师要注重提升小学生的语文阅读能力。文章阐述了阅读的重要性以及当前小学中高段学生阅读存在的问题,结合笔者多年教学经验,探讨小学语文教学中培养学生阅读能力的策略,旨在培养学生良好的阅读习惯,提高其阅读水平,促进学生全面发展。
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关键词
小学中高段学生
阅读能力
能力提升策略
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Keywords
middle to high school students
reading ability
ability improvement strategy
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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