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AECOPD患者PARC/CCL18、hs-CRP水平变化分析
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作者 蒋君艳 丁芳 +2 位作者 刘美娟 吴士恒 林松娟 《青岛医药卫生》 2019年第1期1-4,共4页
目的探讨在慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)患者的血清中肺部活化调节趋化因子/趋化因子配体18(PARC/CCL18)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)的水平变化及临床意义。方法选择2017年9月至2018年3月在本院呼吸内科住院治疗的AECOPD患者65例为AEC... 目的探讨在慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)患者的血清中肺部活化调节趋化因子/趋化因子配体18(PARC/CCL18)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)的水平变化及临床意义。方法选择2017年9月至2018年3月在本院呼吸内科住院治疗的AECOPD患者65例为AECOPD治疗前组,根据血气分析结果分为2个亚组:不伴Ⅱ型呼吸衰竭31例,伴Ⅱ型呼吸衰竭34例;所有研究对象经治疗好转后为AECOPD治疗后组;同期健康查体示肺功能正常的35例为对照组。检测AECOPD组治疗前后、对照组血清PARC/CCL18、hs-CRP水平变化。结果 AECOPD组血清PARC/CCL18、hs-CRP水平均高于对照组(P<0.05);AECOPD组治疗后血清PARC/CCL18、hs-CRP水平均低于治疗前(P<0.05);AECOPD伴有呼吸衰竭组治疗前、后血清PARC/CCL18、hs-CRP水平均高于不伴有呼吸衰竭组(P<0.05);AECOPD组血清PARC/CCL18、hs-CRP水平具有正相关性(r=0.471,P=0.015)。结论 AECOPD患者血清PARC/CCL18、hs-CRP水平显著增高,且与患者病情严重程度呈正相关。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病急性加重 肺部活化调节趋化因子/趋化因子配体18 超敏C反应蛋白
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健脾除痹汤联合沙利度胺治疗强直性脊柱炎的临床研究 被引量:8
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作者 李欣玲 吴金玉 +4 位作者 蒋君艳 樊泽锋 镇立 梁迪 陈永贵 《湖南中医药大学学报》 CAS 2018年第6期706-710,共5页
目的探讨健脾除痹汤联合沙利度胺治疗脾虚湿阻型强直性脊柱炎(ankylosing spondylitis,AS)的临床疗效及安全性。方法将46例AS患者随机分为治疗组(23例)和对照组(23例),对照组给予沙利度胺+双氯酚酸口服,治疗组在对照组的基础上联合健脾... 目的探讨健脾除痹汤联合沙利度胺治疗脾虚湿阻型强直性脊柱炎(ankylosing spondylitis,AS)的临床疗效及安全性。方法将46例AS患者随机分为治疗组(23例)和对照组(23例),对照组给予沙利度胺+双氯酚酸口服,治疗组在对照组的基础上联合健脾除痹汤治疗,疗程12周。比较两组患者总体评价(BAS-G)、AS活动指数(BASDAI)、AS功能指数(BASFI)、脊柱痛VAS评分、晨僵程度、晨僵时间、中医证候积分、体征和实验室指标等变化。疗效评估采用ASAS评分和总有效率比较。结果 (1)治疗组ASAS20缓解率(69.6%)优于对照组(34.8%),差异具有统计学意义(P<0.05)。(2)治疗组和对照组总有效率分别为82.6%和52.2%,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)治疗组对BAS-G、BASDAI、BASFI、脊柱痛VAS评分、晨僵程度、Schober试验及ESR的改善优于对照组(P<0.05,P<0.01)。(4)治疗组不良反应发生率(17.4%)低于对照组(56.5%)(P<0.05)。结论健脾除痹汤联合沙利度胺治疗AS疗效优于单用西药组,且安全性好。 展开更多
关键词 强直性脊柱炎 健脾除痹汤 脾虚湿阻 沙利度胺 临床研究
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康复护理模式用于脑血栓患者护理中的临床价值分析
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作者 蒋君艳 《益寿宝典》 2020年第30期95-95,共1页
研究脑血栓患者给予康复护理模式的临床应用价值。 方法:选择我院收治的 76 例脑血栓患者作为研究对象,患者均为 2019 年 8 月~2020 年 8 月于我院接受治疗的,为了对护理模式进行研究,将随机将患者分为观察组与对照组,每组38 例患者。 ... 研究脑血栓患者给予康复护理模式的临床应用价值。 方法:选择我院收治的 76 例脑血栓患者作为研究对象,患者均为 2019 年 8 月~2020 年 8 月于我院接受治疗的,为了对护理模式进行研究,将随机将患者分为观察组与对照组,每组38 例患者。 对两组患者的情况进行观察,观察组给予康复护理模式,对照组给予常规护理,对比两组患者的护理情况。 结果:观察组患者的神经功能缺损评分以及运动功能均明显优于对照组,P<0.05,具有统计学意义。 结论:给予脑血栓患者康复护理,可以取得更好的护理效果,患者的情况更优,值得应用与推广。 展开更多
关键词 脑血栓 康复护理 临床价值
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高中数学教学中数形结合法的运用探讨
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作者 蒋君艳 《读与写(上旬)》 2018年第11期194-194,共1页
随着我国新课程改革的不断深入,数形结合是一种创新型的教学模式,在教学实践过程中得到了完善。通过分析数形结合法在高中数学教学中的应用,旨在提高高中数学教学的综合水平,提供了有效的理论参考。
关键词 高中数学 数形结合 应用
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