基于厨余垃圾发酵沼渣热解过程模拟的生命周期评价研究

该研究以城市厨余垃圾厌氧发酵沼渣为研究对象,利用Aspen Plus软件建立沼渣热解的过程模型,探究热解温度和气氛对沼渣热解产物的影响。在此基础上,利用生命周期评价方法融合过程模拟结果,对沼渣热解的环境影响和成本效益开展量化评价,以期为沼渣热解工艺优化提供科学依据。结果表明:沼渣热解生物炭产率模拟值与实验值的相对误差为10.05%;在350℃至500℃范围内,生物炭产率随温度升高逐渐降低;在N_(2)气氛中通入CO_(2)气体会降低生物炭产率。沼渣热解对全球变暖、环境酸化和富营养化的环境影响潜值分别为1.810×10^(-2)、1.520×10^(-2)和6.100×10^(-4)。沼渣热解的生命周期成本效益为–98元/t,说明其技术经济效益水平相对较低。

马龙与奥恰洛夫在比赛中技战术组合运用特点的对比分析

1995年天津世界乒乓球锦标赛后,中国乒乓球在世界乒坛基本形成了霸主地位,纵观乒乓球发展史,中欧乒乓球的竞争从未间断。马龙与奥恰洛夫代表了中国与欧洲男子运动员的最高水平,由于乒乓球竞赛规则的不断变化加之中国队技术打法的不断创新,近年来欧洲在国际大赛中的成绩远不如以前,但是技战术风格同样叱咤了国际乒坛。本文以马龙与奥恰洛夫为研究对象,运用文献资料法、录像观察法、数理统计法从马龙和奥恰洛夫在比赛中技战术组合运用特点的中找出差异,试图找出当今男子乒乓球运动发展最有效的得分手段以及这种得分手段的具体技战术组合使用情况让教练员和运动员了解现今乒乓球技战术发展现状,从中得到启示和借鉴,弥补自身不足提高科学训练水平,加强训练的有效性和针对性,提高比赛成绩,从而促进乒乓球运动的蓬勃发展。

浅谈40+乒乓球对高水平运动员的影响研究

本文研究了乒乓球直径变化对乒乓球消耗率的计算和对高水平运动员技战术等方面所产生的影响,并对如何调整技战术打法提出建议,对高水平运动员乒乓球训练成绩的提高有一定的参考作用.

内蒙古体育教育专业篮球裁判员培养现状研究

本文以内蒙古七所高校(内蒙古民族大学、呼和浩特民族学院、内蒙古师范大学、包头师范学院、集宁师范学院、呼伦贝尔学院以及赤峰学院)的体育教育专业学生作为研究对象。主要通过查阅文献、问卷调查、咨询相关专家以及对相关数据统计分析等途径进行研究,针对内蒙古相关高校体育教育专业篮球裁判员开展调查研究并分析阻碍内蒙古体育教育专业篮球裁判员成长进步的因素。

“三全育人”视域下体育教学与思政课程有效融合策略研究——以乒乓球选项课为例

随着社会发展和教育理念的更新,传统体育教学已不再局限于技术和技能的培养,更加注重学生综合素质的培养和思想道德的提升。因此,在乒乓球选项课中,如何有效结合思政内容,使学生在体育锻炼的同时也能够得到思想上的引导和教育,成了一个重要而具有挑战性的课题。文章旨在研究“三全育人”视域下体育教学与课程思政的有效融合策略,以乒乓球选项课为例,探讨了如何在乒乓球选项课中融入思政教育内容,以提升学生综合素质和思想道德水平,更好地实现教育目标。

高校乒乓球教学中多媒体技术的运用价值与对策研究

乒乓球运动由于能够锻炼人的反应速度、应变能力与抗压能力,再加上其对抗性较弱、危险性较低,具有休闲娱乐价值,并且对场地器材的要求不是很高,对练习者的参与门槛也比较低,因此深受大学生喜爱,也是当前中国高校体育课程中的一个重要项目。但是乒乓球技术动作具有一定的难度,具体表现在复杂多变,需要学生熟练掌握并灵活运用各种细节技术动作与战术方法,才能够真正形成高超的乒乓球技战术水平。作为一项科技发展成果,多媒体技术能够通过生动直观、丰富多元的形式展示知识点,在体育教学中有着非常突出的优势,因而有必要充分发挥多媒体技术的价值来提升高校乒乓球教学效果。该文首先对高校乒乓球教学中多媒体技术运用的主要价值进行分析,然后对多媒体技术运用于高校乒乓球教学的对策进行探索,以期能够进一步促进高校乒乓球教学质量的提升以及大学生身心素质的全面发展。