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探究学前教育中有效促进幼小衔接的途径与方法 被引量:1
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作者 蒋和 蒋和琴 《小学教学研究》 2022年第9期42-43,共2页
幼小衔接关乎幼儿健康成长。所以,学前教育需要对接幼儿心理特点、生理特点,采用创新教学方法以及实践活动,让学前幼儿主动了解小学环境并做好升入小学的心理准备,而且能够在升入小学后明显缩短适应期。
关键词 学前教育 幼小衔接 工作途径 工作方法
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