新时代中职学校劳动教育存在的问题及优化路径分析

新时代中职学校加强劳动教育,既有助于提升中职生身心健康水平和实践能力,也有利于中职生保持良好生活习惯,形成正确的劳动观、社会责任感和积极心理品质。基于对青岛市7所中职学校的访谈调研发现,中职学校劳动教育还存在劳动教育体系亟需完善,劳动教育内容、方法、形式亟需优化,劳动教育的家校社全方位的支持与联动尚需加强,评价和反馈机制有待完善等问题。基于此,中职学校应根据职业教育类型特征构建学校劳动教育体系,结合中职学生身心特点创新劳动教育方式和方法,家校社三方联动凝聚劳动教育合力,建立科学适宜的评价激励机制。