“玩中学”,开展音乐唱游教学

传统的小学音乐教学,学生机械地跟着教师学唱,达不到教学要求。结合小学生的学习特点,采取“玩中学”的教学模式,借助不同的教学方法,让学生在唱游中学习音乐,深刻感悟音乐艺术。

合唱教学对学生歌唱技巧的训练

合唱是一种备受学生喜爱的音乐艺术形式,合唱教学除了可以提高学生对音乐的喜爱度,还可以为学生的音乐素养发展提供有效途径。再加上合唱活动要求团体成员的密切配合,因此可以增强学生的团队荣誉意识,培养学生的合作精神。在小学阶段的音乐合唱教学中,为了提高学生的学习质量,教师需要把歌唱技巧训练作为重点指导学生掌握合唱的方法与技巧,从而使学生在合唱活动中大放异彩,促进合唱教育价值的发挥。