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浅议知人论世的诗歌鉴赏方法
1
作者
蒋存堂
《甘肃教育》
2019年第12期95-95,共1页
中国是诗歌的国度,灿若群星的中国诗歌如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了,因此教给学生诗歌鉴赏方法,提高学生诗歌鉴赏水平是摆在每一个语文教师面前的重要课题,笔者认为,要达到这个目标,就不得不运用'知人论世'的诗...
中国是诗歌的国度,灿若群星的中国诗歌如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了,因此教给学生诗歌鉴赏方法,提高学生诗歌鉴赏水平是摆在每一个语文教师面前的重要课题,笔者认为,要达到这个目标,就不得不运用'知人论世'的诗歌鉴赏方法。本文笔者就结合教学体会,来谈谈'知人论世'在诗歌鉴赏中的运用。
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关键词
诗歌鉴赏
知人论世
屈原
王维
杜甫
李清照
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职称材料
谈孔子的义利观
2
作者
蒋存堂
《文理导航》
2019年第19期75-76,共2页
君子爱财,取之有道。利与义并不是对立的,要在不违背义的前提下求利,不义之财不可取。
关键词
孔子
义
利
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职称材料
骊龙选珠 颗颗明丽——论《石头记》在人物塑造上对我国古典长篇小说的突破
3
作者
蒋存堂
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
1995年第2期27-34,共8页
“夫敷华掞藻,立意遣词,无一落前人窠臼。”戚蓼生在《石头记序》中对《红楼梦》给予了很高评价。林纾亦云:“中国说部,登峰造极者无若《石头记》。”《红楼梦》“不依古法但横行”的艺术与思想方面的成就是有目其睹的,鲁迅先生在《中...
“夫敷华掞藻,立意遣词,无一落前人窠臼。”戚蓼生在《石头记序》中对《红楼梦》给予了很高评价。林纾亦云:“中国说部,登峰造极者无若《石头记》。”《红楼梦》“不依古法但横行”的艺术与思想方面的成就是有目其睹的,鲁迅先生在《中国小说史略》中也说:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”当然,《红楼梦》不是无本之木,无源之水,它是时代酿成的奇花,没有古代神话、六朝志怪。宋代讲史平话,没有《水浒传》《西游记》《三国演义》《金瓶梅》等也就不会有《红楼梦》。《红楼梦》之所以“登峰造极”,关健在曹雪芹能破旧立新,翻新出奇,尤其在人物塑方面更是真实地再现了“典型环境中的典型人物”。本文只就人物塑造方面谈谈《红楼梦》对我国古典长篇小说的突破。(限于水平及篇幅,只论述其突破表现,至于原因、过程不在论述之列、望方家谅解。)
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关键词
《红楼梦》
人物塑造
古典长篇小说
曹雪芹
《石头记》
贾雨村
《金瓶梅》
爱情描写
才子佳人小说
贾宝玉
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职称材料
题名
浅议知人论世的诗歌鉴赏方法
1
作者
蒋存堂
机构
武威市第二中学
出处
《甘肃教育》
2019年第12期95-95,共1页
文摘
中国是诗歌的国度,灿若群星的中国诗歌如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了,因此教给学生诗歌鉴赏方法,提高学生诗歌鉴赏水平是摆在每一个语文教师面前的重要课题,笔者认为,要达到这个目标,就不得不运用'知人论世'的诗歌鉴赏方法。本文笔者就结合教学体会,来谈谈'知人论世'在诗歌鉴赏中的运用。
关键词
诗歌鉴赏
知人论世
屈原
王维
杜甫
李清照
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈孔子的义利观
2
作者
蒋存堂
机构
甘肃省武威市第二中学
出处
《文理导航》
2019年第19期75-76,共2页
文摘
君子爱财,取之有道。利与义并不是对立的,要在不违背义的前提下求利,不义之财不可取。
关键词
孔子
义
利
分类号
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
骊龙选珠 颗颗明丽——论《石头记》在人物塑造上对我国古典长篇小说的突破
3
作者
蒋存堂
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
1995年第2期27-34,共8页
文摘
“夫敷华掞藻,立意遣词,无一落前人窠臼。”戚蓼生在《石头记序》中对《红楼梦》给予了很高评价。林纾亦云:“中国说部,登峰造极者无若《石头记》。”《红楼梦》“不依古法但横行”的艺术与思想方面的成就是有目其睹的,鲁迅先生在《中国小说史略》中也说:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”当然,《红楼梦》不是无本之木,无源之水,它是时代酿成的奇花,没有古代神话、六朝志怪。宋代讲史平话,没有《水浒传》《西游记》《三国演义》《金瓶梅》等也就不会有《红楼梦》。《红楼梦》之所以“登峰造极”,关健在曹雪芹能破旧立新,翻新出奇,尤其在人物塑方面更是真实地再现了“典型环境中的典型人物”。本文只就人物塑造方面谈谈《红楼梦》对我国古典长篇小说的突破。(限于水平及篇幅,只论述其突破表现,至于原因、过程不在论述之列、望方家谅解。)
关键词
《红楼梦》
人物塑造
古典长篇小说
曹雪芹
《石头记》
贾雨村
《金瓶梅》
爱情描写
才子佳人小说
贾宝玉
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅议知人论世的诗歌鉴赏方法
蒋存堂
《甘肃教育》
2019
0
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职称材料
2
谈孔子的义利观
蒋存堂
《文理导航》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
骊龙选珠 颗颗明丽——论《石头记》在人物塑造上对我国古典长篇小说的突破
蒋存堂
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
1995
0
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职称材料
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