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全民健身背景下建设体育场地设施的新视角——以杭州市为例
被引量:
1
1
作者
刘俊洁
蒋孟涵
《体育世界》
2023年第11期55-57,63,共4页
2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》,对我国全民健身公共服务体系建设提出了更高要求。基于此,杭州市结合城市现状颁布了一系列有关嵌入式体育场地设施的政府文件与建设指...
2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》,对我国全民健身公共服务体系建设提出了更高要求。基于此,杭州市结合城市现状颁布了一系列有关嵌入式体育场地设施的政府文件与建设指引,并进行了实践探索。本文探讨当前背景下嵌入式体育场地设施的建设可行性和杭州市嵌入式体育场地设施建设的实践经验,以期为完善全民健身公共服务体系提供新的思路,并为各地健身场地设施建设的实践提供参考。
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关键词
全民健身
健身场地设施
社区体育
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职称材料
健康中国背景下肥胖大学生体育教学改革初探
2
作者
刘俊洁
蒋孟涵
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期7-9,共3页
众所周知,大学生是最具代表性的高素质群体,学生拥有良好的身体素质,是为人民以及祖国提供服务的前提条件与基础保障。结合目前形势而言,大学生群体肥胖问题日益凸显,对高校学生身心健康发展带来不同程度影响。科学开展体育课程教学活动...
众所周知,大学生是最具代表性的高素质群体,学生拥有良好的身体素质,是为人民以及祖国提供服务的前提条件与基础保障。结合目前形势而言,大学生群体肥胖问题日益凸显,对高校学生身心健康发展带来不同程度影响。科学开展体育课程教学活动,对于控制大学生肥胖具有积极作用。基于此,本文分析健康中国背景下,针对肥胖大学生开展的体育教学改革策略,供广大教育界同仁参考。
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关键词
健康中国
高等院校
肥胖大学生
体育课程教学改革
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职称材料
基于“双减”背景下学校体育发展的新视角
3
作者
刘俊洁
蒋孟涵
《田径》
2024年第6期6-8,共3页
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),其直接目的是减轻学生学业作业负担,政策出台后“把文化课的作业减下来,把体育的作业加上去”的回应高...
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),其直接目的是减轻学生学业作业负担,政策出台后“把文化课的作业减下来,把体育的作业加上去”的回应高涨,掀起一阵体育热潮。但毋庸讳言,当前我国学校体育工作中还面临诸多发展阻碍,如何乘“双减”政策机遇促进学校体育高质量发展是亟需聚焦讨论的现实问题。本文基于“双减”背景下学校体育发展的价值定位,通过对“双减”落地以来学校体育发展现状进行梳理,寻求加速学校体育事业发展的新动能。
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关键词
“双减”
学校体育
发展
原文传递
题名
全民健身背景下建设体育场地设施的新视角——以杭州市为例
被引量:
1
1
作者
刘俊洁
蒋孟涵
机构
武汉科技大学体育学院
武汉科技大学法学与经济学院
出处
《体育世界》
2023年第11期55-57,63,共4页
文摘
2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》,对我国全民健身公共服务体系建设提出了更高要求。基于此,杭州市结合城市现状颁布了一系列有关嵌入式体育场地设施的政府文件与建设指引,并进行了实践探索。本文探讨当前背景下嵌入式体育场地设施的建设可行性和杭州市嵌入式体育场地设施建设的实践经验,以期为完善全民健身公共服务体系提供新的思路,并为各地健身场地设施建设的实践提供参考。
关键词
全民健身
健身场地设施
社区体育
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
健康中国背景下肥胖大学生体育教学改革初探
2
作者
刘俊洁
蒋孟涵
机构
武汉科技大学体育学院
武汉科技大学文法与经济学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期7-9,共3页
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目“健康中国”背景下高校运动减脂课程设计及实践研究(项目编号:2018248)。
文摘
众所周知,大学生是最具代表性的高素质群体,学生拥有良好的身体素质,是为人民以及祖国提供服务的前提条件与基础保障。结合目前形势而言,大学生群体肥胖问题日益凸显,对高校学生身心健康发展带来不同程度影响。科学开展体育课程教学活动,对于控制大学生肥胖具有积极作用。基于此,本文分析健康中国背景下,针对肥胖大学生开展的体育教学改革策略,供广大教育界同仁参考。
关键词
健康中国
高等院校
肥胖大学生
体育课程教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于“双减”背景下学校体育发展的新视角
3
作者
刘俊洁
蒋孟涵
机构
武汉科技大学
出处
《田径》
2024年第6期6-8,共3页
文摘
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),其直接目的是减轻学生学业作业负担,政策出台后“把文化课的作业减下来,把体育的作业加上去”的回应高涨,掀起一阵体育热潮。但毋庸讳言,当前我国学校体育工作中还面临诸多发展阻碍,如何乘“双减”政策机遇促进学校体育高质量发展是亟需聚焦讨论的现实问题。本文基于“双减”背景下学校体育发展的价值定位,通过对“双减”落地以来学校体育发展现状进行梳理,寻求加速学校体育事业发展的新动能。
关键词
“双减”
学校体育
发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全民健身背景下建设体育场地设施的新视角——以杭州市为例
刘俊洁
蒋孟涵
《体育世界》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
健康中国背景下肥胖大学生体育教学改革初探
刘俊洁
蒋孟涵
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
基于“双减”背景下学校体育发展的新视角
刘俊洁
蒋孟涵
《田径》
2024
0
原文传递
已选择
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