一维三元广义准周期模型的重整化群分析

利用重整化群方法,对替代关系为 A ABC ,B A ,C B 序列上的三元广义 Fibonacci 链的伊辛模型进行了解析分析,结果表明它的临界温度和临界指数与相应的周期系统相同.

特殊钻石型等级晶格上BEG模型的临界行为

利用重整化群方法,讨论了一种特殊钻石型等级晶格上BEG(Blume-Emery-Grif-fith)模型的相变和临界行为。结果表明,在哈密顿量中有无晶体场强度时的结果是有差别的,而且与一般钻石型等级晶格的结果不同,所计算临界指数的值也不一样,它们并不属于同一个普适类。

一维三元Ⅱ型准晶的重整化群分析

利用重整化群方法,对替代关系为S→SM,M→SL,L→SLL序列的三元Ⅱ准晶上的伊辛模型进行了解析分析,结果表明它的临界温度和临界指数与相应的周期系统相同.

光栅扫描光谱仪参数的研究

光栅扫描光谱仪的入射光线和出射光线的方向是固定的,在光栅转动下进行分光,这与光栅不动而入射光方向改变的分光方法不同。由光栅方程出发,计算出电脑自动控制多光栅转动的光谱仪测试系统的角色散率、线色散率和分辨本领,得出光栅扫描光谱仪的角色散率、线色散率和分辨本领等参数公式。所得结果与光栅不动而入射光方向改变的光谱仪的角色散率、线色散率和分辨本领不同。这为光栅扫描光谱仪的使用和研究提供了理论依据。

网格对超声清洗槽内声场的影响

用网篮盛放待清洗工件是最常用的一种清洗方法,影响清洗效果的一个关键因素是清洗槽内的声场分布,而网篮的存在会影响超声清洗槽内声场的分布。从实用的角度研究了清洗网篮对超声清洗槽内声场的影响。在用驻波场理论对清洗槽内声场分布情况进行分析之后,实验上用水听器法和染色法分别测量了放入网格前后超声清洗槽内声场的分布特点。结果表明,当丝径远小于1/4波长时,网格的存在对声场分布的影响很小,只是引起声波传播能量不同程度的衰减。这项研究对使用清洗网篮的超声清洗具有一定的参考价值。

大功率超声清洗器内的声场分布(英文)

用一维平面波理论分析了超声清洗器内的声场分布特性,用自制的压电水听器和染色法测量了超声清洗槽内的声场分布.结果表明,清洗器内液面水平方向上的声压分布比较均匀,垂直方向上的声压由槽底到液面呈起伏变化,显示了驻波特性,总体上有逐渐减小的趋势,这说明了声波在传播过程中有一定的衰减.实验测量结果和理论分析结果比较一致.

金属线膨胀系数、德拜温度和杨氏模量之间关联特性

利用解析势能函数研究了FCC,HCP及BCC共19种金属的线膨胀系数、德拜温度和杨氏模量等之间的关联性,给出了金属的德拜温度和杨氏模量的解析计算式,其理论计算值与实验值符合较好.

马氏体相变形核机理

在晶体缺陷周围存在着应力场,一些特殊位置的应变为马氏体相变形核提供了预应变,是马氏体形核的有利位置.初生马氏体的形成可诱发储存于晶体内的弹性能的释放,以弹性波的形式在晶体中传播.在一定的条件下,弹性模软化,为后继马氏体形核提供预应变.马氏体是在存在预应变的情况下形核.

利用哈密顿方法研究四波混频的最大转换效率

在∧型三能级原子系统中,利用Stark啁啾快速绝热通道(Stark chirp rapid adiabatic passage,SCRAP)技术控制基态和激发态之间的粒子布居转移,采用耦合波方程和哈密顿方法得到了三阶极化率与非线性转换系数的关系.结果表明,当基态和激发态上的布居相等时,四波混频转换效率最大.

关于二元混合物体系的偏摩尔吉布斯自由能的表达式

利用Gibbs-Duhem方程证明了偏摩尔自由能的一个计算公式.

激发学习兴趣 提高课堂效率

兴趣是最好的老师。激发学生的学习兴趣,是让课堂活跃起来的前提,直接关系到一堂课的成败。

浅议如何转变英语学困生

转变英语学困生，是师生长期双边的活动。它主要取决于学生的学习兴趣、学习积极性、学习习惯、学习方法、学习目的等。

也谈信息技术与物理教学的整合

在农村初中物理教学中合理有效地运用信息技术作为辅助教学手段，不仅为新课程改革注入了无限活力，而且有效地激发了学生的学习兴趣，不断地培养了学生的合作创新精神，对全面推进素质教育有着不可估量的作用。因此我们要大力倡导在物理教学中合理有效地运用信息技术，促进信息技术与物理教学的有力整合，为农村中学物理教学插上腾飞的翅膀。

创设情境 提升数学课堂教学效率

在小学数学课程的学习中,往往有很多学生感觉太枯燥无味、学不下去,学习效率也很低。究其原因,就是小学数学的学习更加注重了抽象思维,与生活联系的密切性逐渐降低了,教师也缺乏课堂教学情境的创设。鉴于此,数学教师要积极地进行数学课堂教学情境的创设,以此来提升小学数学课堂的教学效率。一、情境教学的现状问题情境教学法在小学数学课堂中的应用非常普遍,但在实际应用中仍然存在着许许多多的问题。