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题名钻空种田致富不难
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作者
蒋学贵
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机构
山东省胶州市里岔镇政府
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出处
《农业知识》
2003年第2期13-14,共2页
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文摘
同样是种西瓜,每1/15公顷(1亩)地收益1400元,是其他种植业户的两倍以上 :同样是种大白菜.
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关键词
种西瓜
秋白菜
夏白菜
孙宏
双膜
林种
种瓜
中拱
种植方式
林采
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分类号
F325.15
[经济管理—产业经济]
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题名高玉义养肥牛与众不同
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作者
蒋学贵
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机构
山东省胶州市铺集镇党委
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出处
《农业知识》
2001年第4期8-8,共1页
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文摘
胶州市铺集镇高家庄村55岁农民高玉义的肉牛育肥场,去年前9个月就出售肥牛600余头,纯收入超过20万元,成为当地小有名气的养牛专业户。为探讨老高养牛致富的秘诀,我们到肥牛场采访,果然发现了一些与众不同的光景。
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关键词
育肥场
高家庄村
隔离观察
购销协议
耳薄
纯收人
青贮饲料
塑料片
情况记录
水泥池
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分类号
F325.15
[经济管理—产业经济]
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题名仨小伙驾农机致富
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作者
蒋学贵
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出处
《山东农机化》
2001年第5期28-28,共1页
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文摘
胶州市铺集镇铺上四村青年农民刘衍显和堂弟刘衍波、刘衍勇合办农业机械服务队,年纯收入30余万元,成为当地小有名气的农机致富户。刘家仨兄弟认准了“农业的根本出路在于机械化”这个理。1991年秋,他们在长辈的支持下,投资5.4万元买了一台链轨拖拉机,仅用一年时间就收回了投资,尝到了靠农机致富的甜头,又陆续购进了3台链轨拖拉机。他们不仅在本村耕地,还到邻近乡镇村庄承包水利与道路建设工程。
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关键词
致富
投资
购进
收入
耕地
服务
承包
农机
拖拉机
农业机械
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分类号
S220.7
[农业科学—农业机械化工程]
F323
[经济管理—产业经济]
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题名种子未下地 苗子已售出
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作者
蒋学贵
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机构
山东省胶州市铺集镇党委
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出处
《农业知识》
2001年第9期15-15,共1页
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文摘
胶州市铺集镇小屯村33岁的青年妇女孙明霞用温室大棚培育嫁接西瓜苗,靠质量优、服务好、信誉高赢得市场。今年初,西瓜种未下地,就有很多新老客户纷纷前来订购西瓜苗,到2月中旬。
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关键词
西瓜苗
青年妇女
小屯村
明霞
种西瓜
中国西瓜甜瓜
市场信息
纯收人
农业知识
自费订阅
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分类号
F325.15
[经济管理—产业经济]
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题名张世勇:依靠科技致富
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作者
蒋学贵
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出处
《山东农业(农村经济)》
1996年第6期23-23,共1页
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文摘
张世勇是胶州市铺集镇石清沟村26岁的青年农民,1986年,他家承包了3亩薄岭地,凿石开穴,栽上了新红星和红富士等苹果树。虽然知道栽果树能致富,可这个只读过初中的小伙子,最愁的是不懂果树管理技术。 为学习果树管理技术,张世勇就把《农村大众》、《农业知识》和《农民文摘》
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关键词
依靠科技
苹果树
果树管理
农业知识
青年农民
生物防治
红富士
新红星
理化性能
麦草覆盖
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分类号
S,F32
[农业科学]
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题名谈如何在课堂上培养学生有感情朗读课文的能力
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作者
蒋学贵
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机构
宁夏银川市永宁县第二小学
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出处
《教育界(基础教育)》
2018年第5期24-25,共2页
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文摘
学生的朗读能力是他们语文核心素养的重要组成部分。在语文教学中,教师要重视培养学生有感情地朗读课文的能力。首先,要为学生的有感情朗读营造氛围,在情境中朗读;其次,要带领学生深入解读文本,让学生在理解中有感情朗读;最后,激活学生的想象,让学生在想象中朗读,这样才能让学生读出感情,读出真情。
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关键词
氛围
解读
想象
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名翻板闸门液压防震设计
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作者
张文锦
蒋学贵
赵振娅
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机构
吉林市水利水电勘测设计研究院
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出处
《水利水电技术》
CSCD
北大核心
1993年第12期19-21,共3页
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文摘
自开翻板闸门虽有多年运用的历史,并且优点甚多,但由于闸板在开闭时对闸墩的震动破坏问题不易解决,而难以推广使用。本文提出按注射器针头阻滞液体流出的原理及蒸气机活塞连杆的设计形式,解决了这个问题,并通过工程实例得到应用,现介绍如下。
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关键词
翻板闸门
液压
防震设计
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分类号
TV663
[水利工程—水利水电工程]
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题名《农业知识》教技术 薄岭亩收万元多
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作者
张世勇
蒋学贵
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出处
《农业知识》
1996年第6期29-29,共1页
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文摘
我是个26岁的农村青年,仅读过初中,是《农业知识》这个好老师教给俺技术,使俺承包的3亩薄岭地上的苹果去年产果1.6万公斤,收入3.3万元,除去追肥、浇水和农药等生产成本3600元。
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关键词
农业知识
生产成本
果树专用肥
轻剪
好果率
节约用水
蜜蜂授粉
疏枝
树盘
多效
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分类号
F325.15
[经济管理—产业经济]
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题名狠抓思想教育 促进事业发展
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作者
王民山
蒋学贵
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出处
《陕西气象》
2001年第1期46-46,共1页
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关键词
气象局
思想教育
规范化管理
业务素质教育
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分类号
F407.161
[经济管理—产业经济]
F426.1
[经济管理—产业经济]
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题名浅谈在小学语文教学中培养学生的阅读习惯
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作者
蒋学贵
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机构
宁夏回族自治区银川市永宁县第二小学
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出处
《新智慧》
2018年第23期116-116,共1页
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文摘
在小学语文教学过程中,教师要注重学生良好阅读习惯的培养,因为学生的阅读行为会对其今后的语文学习产生重要的影响。因此,语文老师在讲授学生语文基础知识时,要采取多种教学方法来培养学生的良好阅读习惯。基于此,笔者将结合具体教学案例,就如何在小学语文教学中培养学生良好阅读习惯进行简要论述。
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关键词
小学语文
培养
学生
阅读习惯
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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