中国手语识别方法及技术综述

中国手语具有自己独特的文化内涵和复杂表达,是近3000万听障人士融入社会的重要手段。手语识别技术能帮助听障人士走出信息孤岛,和健听人建立有效沟通。中国手语识别方法大致经历了传统技术识别和现代智能识别两个时期。前者主要包含数据收集、预处理、特征提取和分类识别四个主要阶段,主流技术有HMMs、SVM和DTW等,基于手语手形数据完成识别,不依赖海量样本数据;后者主要利用深度神经网络和人工智能技术,强调深度学习,迁移学习和技术融合,模型对样本数据量的依赖程度较高。我国已经开始广泛建设各类手语语料库,但需要进一步规范和推广。

基于电极刺激原理的盲文点显器的设计与实现

基于电刺激,利用盲人对电脉冲刺激的敏感性,提出了一种盲文点字显示器电路设计方案,并进行了电路实现。经计算机串口输出的盲文信号通过解码电路解码为多路I/O信号,I/O信号控制脉冲发生器产生脉冲触发针灸电极,盲人通过触摸电极有无刺激感觉来识别盲文。

ICF框架下的视力障碍儿童功能性视力评估分类要素分析

运用ICF关于功能、残疾和健康的理论和功能性视力理论,分析ICF分类体系中类目的定义、包括与不包括等,从身体功能和结构、活动和参与以及环境性因素三方面探讨视障儿童功能性视力评估的核心要素。提出视障儿童功能性视力评估的ICF要素组合,包括视障儿童的身体结构、身体功能、活动和参与以及环境因素的评估要素。

ICF理念下康复大数据平台功能与信息采集方案设计

本文基于国际功能、残疾和健康分类理念,从全民康复的角度设计了康复大数据平台总体架构,根据视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾等6类残疾人的康复需求,分别从身体结构、身体功能、活动和参与以及背景因素4个方面确定康复采集内容,以期对不同障碍类型的残疾人建立科学、规范的康复档案,为康复大数据平台的有效建设奠定基础。本研究将在优化康复流程和康复资源配置、康复大数据的共享与整合等方面起着积极的推进作用。

论我国环境公共事件中的双重话语——以紫金矿业污染事件为例

以2010年紫金矿业污染事件为切入点,采用内容分析的方法,考察了官方话语和民间话语对于环境污染事件的不同解读。通过这一解读,我们看到了发生在农村地区的环境污染事件难以形成"问题建构"进入公众视野,经常表现为一种孤立的、就事论事的、寻求生存权的自救行为。在环境灾难面前,大众媒体无疑是民众认识环境议题、接受环境信息不可或缺的渠道。而作为社会的监督和制衡力量,大众媒体更是民间建构环境话语、追求环境正义最为重要的途径。

计算机多媒体技术专业教学计划探析

中国动漫产业对人才的需求急剧增长,这为聋人开辟了一个新的就业领域。作为高职院校,如何培养出符合动漫产业需要的、合格的动漫人才,则是一个需要积极研究的课题。文章从培养实用型聋人动漫人才的角度出发,结合南京特殊教育职业技术学院聋人计算机多媒体技术专业(动漫方向)的实践,就高职院校聋人计算机多媒体技术专业(动漫方向)教学计划的制定原则、思路与过程等问题进行了深入的探讨。

基于FPGA的多路音频采集与接口系统设计与实现

在音频数据采集系统中,一般采用专用设计芯片实现,功能单一,且采集能力受限,接口模式固定。本文提出了一种多路音频数据采集和接口功能设计方案,借助FPGA设计技术对并行输入的4路16 k采样、8 bit精度的音频数据进行实时采样、缓冲,并且通过目前应用很广泛的McBSP数据接口输出,最终通过ModelSim软件进行系统仿真,调试并验证了该方案。所设计的系统是基于FPGA架构的模块化设计,具有很好的实时性和稳定性,层次清晰,便于修改和扩展,具有较好的工程应用和参考价值。

视频同步极性识别处理电路的设计与实现

在分量视频信号中,通常出于简化系统等目的需要将水平和垂直同步信号合成单路的复合同步信号,然后再和视频信号进行叠加形成复合视频信号。而后续的对复合视频的相关处理中,又要求前面的复合环节中的两个同步信号的极性必须相同,否则无法识别同步信号和视频信号。由此,提出一种有效的同步信号极性识别和复合处理算法,并进行了电路实现。实验证明,采用所设计的电路完全可以解决不同极性同步信号的识别与复合,电路实现简单、可靠。

大数据视角下残疾人高等教育现状研究

通过对我国现有以单招形式专门招收残疾人的22所高等学校调研,在招生对象、专业设置、学科分布和层次等方面进行分析,阐述我国残疾人高等教育现状,并以残疾人高等教育教学支持服务的角度,探讨运用大数据技术加强残疾人高等教育建设的重要意义,为残疾人高等教育的发展提供新思路。

视障儿童功能性视力软件化训练研究

功能性视力训练是视障儿童教育康复的重要内容之一。从教育康复的视角,提出运用现代科学技术手段实现视障儿童的功能性视力训练,构建视障儿童功能性视力软件化训练模式,将以往可能需要在经过特殊布置的视力训练室中进行的功能性视力训练置于软环境中开展,以克服传统功能性视力训练中设备资源短缺、专业康复人员贫乏等不足。功能性视力软件化训练集评估、训练及训练效果评价于一体,不受场地、环境的束缚,节约了人力物力,便于在家庭中开展一对一的个别训练,提高训练的有效性,从而提高视障儿童的生存能力和生活质量,使其更好地融入社会生活。

江苏省特殊教育学校动漫课程开设情况调查与分析

该研究以江苏省为例,对全省61特殊教育学校动漫课程的开设情况进行调查与分析。结果表明:江苏省开设动漫课程的特殊教育学校数量很少;特殊教育学校严重缺乏动漫师资;特殊教育学校学生的创造力有待加强等。

《电子技术》教学中的多媒体应用

本文对多媒体技术在《电子技术》教学中的应用进行了探讨。着重阐述了多媒体辅助电子技术教学的优势和运用过程中应注意的问题。

组合逻辑电路的设计与仿真

以交通信号灯监控器为例分析了组合逻辑电路设计的过程,运用SSI、MSI为主要元件分别设计了三种实现电路,并总结了这三种电路的特点,最后利用Multisim软件进行了仿真测试,为组合逻辑电路的设计与仿真提供了借鉴方法。

“计算机电路基础”课程建设探索

"计算机电路基础"作为计算机类专业一门重要的专业基础课程,其基本概念、基本理论及分析方法,对启发学生思维,提高创新能力都将起到重要的作用。文章以南京特殊教育职业技术学院计算机类专业为例,分析了计算机电路基础课程教学中存在的问题,从课程建设目标、教学内容安排、教学方法与手段等方面阐述了"计算机电路基础"课程的建设思路。

利用多媒体技术促进聋生有效学习

从课堂教学与课后巩固复习两个方面阐述了合理利用多媒体技术辅助教学可以提高聋生的学习效率,同时讨论了教师在聋生教学中使用多媒体技术应注意的几个问题。

提高高职聋人动漫专业学生培养质量策略研究

为了提高聋人在动漫领域中的竞争力,合理地进行聋人动漫专业建设以提高人才培养质量是高职院校学科可持续发展的必然要求。文章通过分析当前高职院校聋人动漫专业培养过程中存在的主要问题,提出了六个提高聋人动漫专业学生培养质量的策略。

《数据通信》教学中的几点思考

本文根据作者在《数据通信》课程教学中的实践,提出了该课程在高职院校实际教学中存在的问题,并从学生和课程两个角度分析了问题产生的主要原因,进而提出了改进的措施。

基于BMP图像的LCD点阵数据提取实现

BMP文件采用位映像的方式存储和显示图像,也是一种常见的图像文件格式,在实际计算机系统中有着广泛的应用,因此有着丰富的位图资源可供选择,是许多图形或界面系统开发人员需要经常使用的资源。从介绍BMP文件的格式出发,阐述了如何从BMP文件中提取和转换图像点阵数据,以供LCD等点阵式显示系统直接显示,从而为系统开发人员提供了一种简单实用的图像数据提取工具。

牛血红蛋白催化分光光度法测定过氧化氢

在pH 4.8的0.1mol·L-1柠檬酸-0.2mol·L-1磷酸氢二钠缓冲介质中,于43℃水浴加热60min,牛血红蛋白对过氧化氢氧化邻苯二胺的反应有明显的催化作用。试验结果表明:过氧化氢浓度在8.24×10-6~2.31×10-4 mol·L-1范围内与相应吸光度的增加值ΔA呈线性关系,检出限(3s/k)为4.50×10-8 mol·L-1。据此提出了牛血红蛋白催化分光光度法测定过氧化氢的含量。采用此法测定消毒液和雨水中过氧化氢的含量,测定值的相对标准偏差(n=5)分别为0.081%和1.6%,消毒液中过氧化氢的测定值与滴定法测定结果相符。以上述2种试样作基体用标准加入法进行回收试验,测得回收率分别为99.3%和97.3%。

视障儿童功能性视力训练软件开发浅析

功能性视力训练软件可以克服传统功能性视力训练方式中场地、环境、人员等因素的限制,其开发与应用也引起了越来越多研究人员的关注。文章从需求分析、内容设计、训练环境、训练对象和软件操作性等五个方面深入探讨了视障儿童功能性视力训练软件开发中应注意的几个问题,以期为设计实用的功能性视力训练系统软件提供有效参考。