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心墙堆石坝应力变形有限元分析 被引量:4
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作者 蒋崇军 黄玉和 王俊杰 《重庆交通大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第B10期129-132,146,共5页
采用平面应变有限元方法,对该坝在施工、蓄水过程中的应力变形进行了模拟分析.模拟计算中,砼材料用线弹性模型模拟,坝体土石料用邓肯-张E-v非线性弹性模型模拟,砼与黏土间的不协调位移用Goodm an接触面单元模拟.坝体的施工过程和蓄水过... 采用平面应变有限元方法,对该坝在施工、蓄水过程中的应力变形进行了模拟分析.模拟计算中,砼材料用线弹性模型模拟,坝体土石料用邓肯-张E-v非线性弹性模型模拟,砼与黏土间的不协调位移用Goodm an接触面单元模拟.坝体的施工过程和蓄水过程均用分级加荷的方法模拟.计算结果表明,坝体应力变形无异常分布,目前的设计是合理可行的. 展开更多
关键词 堆石坝 有限元方法 应力 变形
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地理学习能力之培养途径
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作者 蒋崇军 《广西教育》 2007年第07B期76-76,共1页
一、指导学生细心观察地理事物和现象,并且进行积极思考 在教学中教师一方面要强调学生平时注意观察周围的山水、风云、厂矿、田园等地理事物或现象,另一方面要充分利用学生外出活动(野外考察、社会实践、郊游野炊等)的机会,有目的... 一、指导学生细心观察地理事物和现象,并且进行积极思考 在教学中教师一方面要强调学生平时注意观察周围的山水、风云、厂矿、田园等地理事物或现象,另一方面要充分利用学生外出活动(野外考察、社会实践、郊游野炊等)的机会,有目的地指导学生仔细观察一些重要的地理事物或现象。在此基础上,结合教材内容选择学生熟悉而又“莫明其妙”的地理事物或现象,引导学生积极思考,透过地理事物或现象的表面去探索它们的本质,从而得出比较有深度的地理原理或规律。这样,可使学生获得更多的地理知识,也可使学生的观察能力和思考能力得到锻炼和培养。 展开更多
关键词 地理事物 学习能力 培养 引导学生 野外考察 外出活动 社会实践 内容选择
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高中地理新课程课堂教学模式探索
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作者 蒋崇军 《网络科技时代》 2007年第13期95-96,共2页
地理课课堂教学模式的教学应淡化形式,注重实效。对于新课程教学理念的理解和运用要把握其实质,要神似而不能仅仅是形似。
关键词 课堂教学模式 高中地理 课程 教学理念 地理课
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景观河供水方案设计实例分析
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作者 黄玉和 蒋崇军 《重庆交通大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第B10期140-143,共4页
以福建师范大学景观河为例,探讨了地下水供水设计方案.建立了水均衡方程式,分析了各均衡要素之间的数量关系,采用有限元法进行计算,在此基础上提出了以地下水为供水水源地的供水设计方案.结果表明,水文地质学中的水均衡和动态平衡理论... 以福建师范大学景观河为例,探讨了地下水供水设计方案.建立了水均衡方程式,分析了各均衡要素之间的数量关系,采用有限元法进行计算,在此基础上提出了以地下水为供水水源地的供水设计方案.结果表明,水文地质学中的水均衡和动态平衡理论对景观河供水方案设计具有理论意义. 展开更多
关键词 景观河 水文地质学 水均衡 有限单元法
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一“建”激活
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作者 王晓丹 蒋崇军 +2 位作者 贡珍珍 杨芬 陈羿 《党员生活(湖北)》 2024年第27期8-10,共3页
楼宇商圈是“两新”组织的重要集聚地,抓好了楼宇商圈党建,就抓住了“两新”组织党建的基本盘。从一栋楼到一群楼,再到一个商圈、一个产业集群,我省各地坚持“一把钥匙开一把锁”,按“一楼一策”“一圈一策”优化党组织设置、增强组织功... 楼宇商圈是“两新”组织的重要集聚地,抓好了楼宇商圈党建,就抓住了“两新”组织党建的基本盘。从一栋楼到一群楼,再到一个商圈、一个产业集群,我省各地坚持“一把钥匙开一把锁”,按“一楼一策”“一圈一策”优化党组织设置、增强组织功能,不断提升党在新兴领域的号召力、凝聚力和影响力。 展开更多
关键词 党组织设置 “两新”组织党建 产业集群 商圈 新兴领域 凝聚力 楼宇 号召力
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