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浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
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作者 蒋年玉 《中学理科（综合）》 2007年第2期7-7,共1页
皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》中说：“所有智力方面的工作都有赖于兴趣”．可见，兴趣是学生学习的强大动力．有了学习的兴趣，就会去主动学习．在新课程的数学教学中，如何激发学生的学习兴趣呢？笔者认为应从四个方面去实施．
关键词 学生学习 学习数学 激发 儿童心理学 教育科学 数学教学 主动学习 学习兴趣
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