学习效能:终生发展的核心动力

终身教育对现代化建设及个人生涯发展具有重要意义;学习效能感可以有力地促进以自主学习为基础的终身教育。通过提高成绩、增强能力、归因训练、合理比较、增进身心健康提升学习效能,进而促进终身教育。

农村教育发展的新路径:农村社区学院

我国当前的农村教育陷入了进退维谷的困境,它不仅不能促进我国农村社会的发展,反而成为农村实现现代化的“瓶颈”。而美国社区学院的办学模式启迪我们找到农村教育发展的新路径——“一举多得”的农村社区学院。

浅议巧用心理效应提高教师效能

研究表明,教师自我效能是教师积极工作、追求卓越、获取成就的核心动机因素。因此,提高教学效能具有重要的现实意义。科学运用心理效应是提升教师的教学效能的一大路径,恰当操作会取得事半功倍的效果。

践行道德领导 促进社工自我管理

社会工作是一种以道德为基点、以价值为灵魂、以利他为原则、以公益为旨归、以知识为载体、以技能为工具的自律性、高格调专业活动。它也是一种高情感付出的职业，社工在帮助弱势群体的同时，自身亟需社会更多的关爱。相比其他职业，它要求从业人员具有更高的自我管理水平和“道德血液黏稠度”。