提高初中数学课堂教学效率的有效策略研究

初中数学在学生们的学习生涯中占有重要位置,而要提高学生们的数学能力,最关键的就是要提高数学课堂的教学效率。本文以初中数学为例,从设计合理的课堂教学环节,重视教师主导与学生主体的作用,以及注重教学情境的创设三个方面,深入剖析了实现高效课堂的有效策略和方法。

浅议“自主、合作、探究”在初中数学教学中的合理应用

所谓“自主、合作、探究”式学习，就是指在数学教学过程中，以小组合作的方式开展，以激发学生的探究愿望为手段，以培养学生的自主学习能力为教学目的。笔者将根据多年的实践工作经验．探讨在初中数学教学过程中，如何合理应用“自主、合作、探究”式的教学方法。