“美丽的杜鹃花”教学设计

阶段1:确定预期结果一、教学目标1.乐意与同伴交流自己对杜鹃花的认识和看法,能清楚、连贯地描述杜鹃花。2.学习使用放大镜和解剖的方法,观察杜鹃花的构造和各部分的特征,体会花作为繁殖器官形态结构上与其功能的相适应性。3.获得亲近自然的情感体验,产生探究杜鹃花的浓厚兴趣。二、需要思考的问题1.查找资料,了解杜鹃花的颜色有几种。2.选择一朵完整的、盛开的杜鹃花,认真观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊是怎样排列的,有什么特点。