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训诂学在中学语文教学中的作用 被引量:1
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作者 蒋思璐 《苏州教育学院学报》 2015年第4期101-104,共4页
训诂学是基于文献解释需要形成的一门学科,训诂学的一些理论方法运用到中学语文教学中,能够通过追根溯源,避免望文生训,对字词作出较为准确的解释,加深对语文文本的理解。
关键词 训诂学 形训 声训 义训
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浅谈中等职业学校特殊家庭学生的心理健康教育 被引量:2
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作者 蒋思璐 《青年与社会》 2018年第11期82-83,共2页
在家庭、学校、社会环境和个人因素的影响下,中等职业学校特殊家庭学生的心理健康问题比较常见和多发,表现为情绪失调,人际紧张,自我认识不足,人生态度消极等.应对特殊家庭学生的心理问题,需要从学生自身情况和多方面入手,形成以学生为... 在家庭、学校、社会环境和个人因素的影响下,中等职业学校特殊家庭学生的心理健康问题比较常见和多发,表现为情绪失调,人际紧张,自我认识不足,人生态度消极等.应对特殊家庭学生的心理问题,需要从学生自身情况和多方面入手,形成以学生为主体,社会、学校、家庭一体化合作的机制. 展开更多
关键词 特殊家庭 心理问题 心理健康教育
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“将”字引申义及音读训释
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作者 蒋思璐 《汉字文化》 2024年第20期21-23,共3页
“将”的本义为“献祭”,它通过词义引申和变调构词产生了“扶持”“将帅”“劝励”等不同音读的义项,论文通过字形分析索解词义,探寻其引申义的来源,解释其多个音读之间的词义关系。
关键词 “将” 祭祀 扶助 劝励
原文传递
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