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尝试法在幼儿绘画活动中的运用
1
作者
蒋慧娜
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014年第3期53-53,共1页
邱学华先生提出尝试教学法,提倡“让孩子在尝试中学习,在尝试中成功”.实践证明,在幼儿绘画活动中运用尝试法,不仅能够提高绘画技巧,还有利于培养幼儿的尝试精神和创造精神.那么,如何在绘画活动中运用尝试教学法呢?
关键词
绘画活动
尝试法
幼儿
尝试教学法
创造精神
绘画技巧
邱学华
学习
下载PDF
职称材料
大班撕纸贴画活动:最棒的运动员
2
作者
黄海燕
蒋慧娜
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2009年第3期2-3,共2页
有一天,孩子们在区域活动的时候,将搜集的广告纸撕碎了拼贴图案,孩子们说,很有趣哦……结合奥运主题活动中对运动员的动态关注,我们为孩子们设计了碎纸粘贴画“最棒的运动员”,
关键词
运动员
区域活动
主题活动
孩子
贴画
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职称材料
题名
尝试法在幼儿绘画活动中的运用
1
作者
蒋慧娜
机构
江苏省昆山市星空艺术幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014年第3期53-53,共1页
文摘
邱学华先生提出尝试教学法,提倡“让孩子在尝试中学习,在尝试中成功”.实践证明,在幼儿绘画活动中运用尝试法,不仅能够提高绘画技巧,还有利于培养幼儿的尝试精神和创造精神.那么,如何在绘画活动中运用尝试教学法呢?
关键词
绘画活动
尝试法
幼儿
尝试教学法
创造精神
绘画技巧
邱学华
学习
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
大班撕纸贴画活动:最棒的运动员
2
作者
黄海燕
蒋慧娜
机构
常州市轻工幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2009年第3期2-3,共2页
文摘
有一天,孩子们在区域活动的时候,将搜集的广告纸撕碎了拼贴图案,孩子们说,很有趣哦……结合奥运主题活动中对运动员的动态关注,我们为孩子们设计了碎纸粘贴画“最棒的运动员”,
关键词
运动员
区域活动
主题活动
孩子
贴画
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G846 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
尝试法在幼儿绘画活动中的运用
蒋慧娜
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014
0
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职称材料
2
大班撕纸贴画活动:最棒的运动员
黄海燕
蒋慧娜
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2009
0
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职称材料
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