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用信息技术为师生插上创新翅膀
1
作者
蒋成羽
侯海燕
《今日教育》
2014年第7期110-110,共1页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响。”近年来,重庆市永川区萱花小学用行动传递理念,将信息技术应用到教育教学中,将教师从传统教学模式的束缚中解放出来,将学生引领...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响。”近年来,重庆市永川区萱花小学用行动传递理念,将信息技术应用到教育教学中,将教师从传统教学模式的束缚中解放出来,将学生引领到脱离时空限制的学习中去,让全校师生在信息技术浸润中自觉树立创新思维。
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关键词
信息技术
创新思维
师生
发展规划纲要
传统教学模式
教育发展
教育改革
教育教学
下载PDF
职称材料
以学习为中心构建“新美”教学关系
被引量:
1
2
作者
李青春
蒋成羽
赵秋红
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第7期56-58,共3页
重庆市新村实验小学在构建新型教学关系的探索中,从教学观念、教学方法、评价方法三个核心方面进行积极转变,确立了“以学习为中心”的基本理念,探索“目标定位准、学法指导巧、自主探究活、反馈巩固实、课堂关系美”的“五要素”课堂,...
重庆市新村实验小学在构建新型教学关系的探索中,从教学观念、教学方法、评价方法三个核心方面进行积极转变,确立了“以学习为中心”的基本理念,探索“目标定位准、学法指导巧、自主探究活、反馈巩固实、课堂关系美”的“五要素”课堂,实施多主体、多维度的综合性评价。
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关键词
新型教学关系
新美课堂
学科核心素养
综合性评价
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职称材料
题名
用信息技术为师生插上创新翅膀
1
作者
蒋成羽
侯海燕
机构
重庆市永川区萱花小学
出处
《今日教育》
2014年第7期110-110,共1页
文摘
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响。”近年来,重庆市永川区萱花小学用行动传递理念,将信息技术应用到教育教学中,将教师从传统教学模式的束缚中解放出来,将学生引领到脱离时空限制的学习中去,让全校师生在信息技术浸润中自觉树立创新思维。
关键词
信息技术
创新思维
师生
发展规划纲要
传统教学模式
教育发展
教育改革
教育教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以学习为中心构建“新美”教学关系
被引量:
1
2
作者
李青春
蒋成羽
赵秋红
机构
重庆市江北区新村实验小学校
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第7期56-58,共3页
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度单位资助教育部规划课题“基于新美课程实施的小学新型教学关系实践研究”(课题批准号:FHB170597)的研究成果。
文摘
重庆市新村实验小学在构建新型教学关系的探索中,从教学观念、教学方法、评价方法三个核心方面进行积极转变,确立了“以学习为中心”的基本理念,探索“目标定位准、学法指导巧、自主探究活、反馈巩固实、课堂关系美”的“五要素”课堂,实施多主体、多维度的综合性评价。
关键词
新型教学关系
新美课堂
学科核心素养
综合性评价
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用信息技术为师生插上创新翅膀
蒋成羽
侯海燕
《今日教育》
2014
0
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职称材料
2
以学习为中心构建“新美”教学关系
李青春
蒋成羽
赵秋红
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021
1
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职称材料
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