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加强演示实验 提高物理教学质量
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作者 蒋拾益 《实验教学与仪器》 2007年第4期18-18,共1页
实验是物理学的基础,是检验物理理论的工具。在学生建立完整的物理概念和导出正确规律的课堂教学中,实验是最活跃最具生命力的部分。演示实验是指为配合教学内容,由教师操作表演的实验。它把要研究的物理现象清楚地展现在学生面前,... 实验是物理学的基础,是检验物理理论的工具。在学生建立完整的物理概念和导出正确规律的课堂教学中,实验是最活跃最具生命力的部分。演示实验是指为配合教学内容,由教师操作表演的实验。它把要研究的物理现象清楚地展现在学生面前,能引导学生观察。并进行思考,配合讲授物理概念和规律,达到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 演示实验 物理学 教学质量 物理概念 学生观 物理理论 课堂教学 教学内容
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大家都要活
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作者 蒋拾益 《新故事》 2010年第11期71-71,共1页
老张和老李原来都在国企工作,老张是车间的党支部书记,老李是工人。后来,企业改制,老张代表新老板,迫使老李等人下岗回家,可不久,老张自己也被新老板赶回了家。老李下岗后,做了一个小工具车,到一个中学的门口占道经营,卖小吃... 老张和老李原来都在国企工作,老张是车间的党支部书记,老李是工人。后来,企业改制,老张代表新老板,迫使老李等人下岗回家,可不久,老张自己也被新老板赶回了家。老李下岗后,做了一个小工具车,到一个中学的门口占道经营,卖小吃给学生们,以此养家糊口。老张下岗后,当上了“城管”,工作很卖力。 展开更多
关键词 党支部书记 企业改制 占道经营 下岗 老板 国企 回家
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