苗绣纹样在装饰图案设计中的运用研究

苗绣作为中国非物质文化遗产的瑰宝,历经数百年的传承与演变,蕴含着深厚的文化和历史价值,也展现了独特的艺术美学。文章旨在探讨苗绣纹样在现代装饰图案设计中的运用策略,分析如何将这些具有丰富文化内涵的纹样有效融合于当代设计语境。通过对苗绣纹样的色彩、象征意义、传统技艺和演变的深入分析,以及探索其在现代设计领域如时尚设计、室内设计中的应用案例,力求为保护和传承这一独特文化遗产提供新的视角和策略,同时探索其在现代设计实践中的创新潜能和商业价值。

信息化背景下的高职计算机教学改革研究

当代社会处在网络发展的高峰期,全新的信息化技术手段深入人们的生产生活中,产生信息化的变迁。高职计算机课程面对新的改革要求,以及计算机人才需求产生的变化,为强化计算机信息化改革的有效性,立足于实践展开创新探索,从教学内容、教学方法、实践活动的层面,提出具体的创新策略,探索信息化改革的途径,从而保障计算机教学有效性的提升。

基于马家窑彩陶纹饰的文创产品设计应用研究

马家窑彩陶纹饰是中华民族历史文化的宝贵财富,是一种符号,更是一种文化,将马家窑彩陶纹饰符号进行提取,并将其运用到文创产品的设计中,对丰富中华传统文化、促进文创产业发展、弘扬民族文化起到了积极作用。文章首先介绍了马家窑彩陶纹饰的相关概述,然后分析了马家窑彩陶纹饰符号的应用现状和存在的问题,最后提出了马家窑彩陶纹饰在文创产品设计中应用的具体方法,以供参考。

优质护理在甲状腺手术患者围术期患者中应用的意义研究

目的探讨优质护理对甲状腺手术患者围术期患者应用的意义。方法选取2016年2月至2017年2月在大连市友谊医耳鼻咽喉头颈外科就诊的80例甲状腺手术术后患者,随机分组,对照组40例,使用普通护理,试验组40例,在对照组的基础上使用优质护理。比较两组患者护理后术后并发症和对护理的满意度。结果试验组术后并发症低于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对甲状腺手术术后患者采取围手术期优质护理,可以明显降低术后并发症,值得在临床推广。

基于形状文法的苗绣纹样提取与再造方法研究

本文通过运用设计符号学的四个维度:语意、语构、语境、语用,总结归纳出苗绣纹样元素的内涵和知识,通过皮尔斯符号学理论对苗族刺绣纹样进行归纳分类,建立代表性特征文化的基础苗绣纹样库。根据需求分析从元素库中选取合适的元素,根据设计要求和图案特性制定形状推演规则,在图案推演中应用形状文法修改性规则,从而生成不同的形状方案。为设计师开发苗绣文创产品提供了丰富的素材和设计方法,推进了苗族刺绣在现代设计应用中的发展,提升苗绣产品的应用价值。

健康教育在儿童保健门诊中的应用效果观察

观察健康教育在儿童保健门诊中的应用效果。方法:将近年来我院儿童保健门诊收治的120 例患儿分为对照组与观察组,前组应用常规护理,后组应用健康教育护理,比较两组患儿家长的满意度、焦虑程度、不确定感。结果:观察组患儿家长满意度高于对照组,焦虑程度及不确定感低于对照组。结论:在儿童保健门诊中应用健康教育,可缓解患儿家长负面情绪,提高其满意度,效果显著,值得应用推广。

基于项目驱动的视觉传达设计教学模式探究

本文旨在探究基于项目驱动的视觉传达设计教学模式。首先,分析了当前视觉传达设计教学的现状和问题,并介绍了项目驱动教学模式的概念及优势。接着,从项目驱动教学模式特点和原则出发,提出了视觉传达设计教学中的项目驱动技术,包括项目选择、任务设计、进度安排和成果展示等方面。然后,通过多个案例进行了具体实践,并总结了教学效果。最后,建立了评估指标体系并采用多种方法对教学效果进行了评估和分析。本文旨在为视觉传达设计教学提供新思路和方法,促进教学质量的不断提高。

美国TDOP课堂教学质量评估系统的探索与反思

课堂是真实而复杂的情境,如何才能有效地从课堂中获取所需要的信息,从而帮助教师增强专业能力、提升教学质量?本文就以美国的TDOP(Teaching Dimensions Observational Protocol)为例,详细介绍了其理论基础、评估要点和使用方法,试图探讨其优势所在以及对我国教育工作的启示,为促进教师专业发展寻求更良好的途径。

自然材料在幼儿园美术创意活动中的运用

幼儿对生活中的自然事物都有着极强的好奇心与探索欲,教师作为引导者与组织者,必须尊重幼儿成长与发展规律,注重挖掘幼儿想象力和创造力,充分开发大脑,合理运用自然材料,从不同角度满足幼儿需求。幼儿园美术创意活动开展是幼儿个性化、独特性具体表现,在引导基础上增强感知能力,提升幼儿观察能力和审美素质。本文针对自然材料在幼儿园美术创意活动中的应用效果、存在的问题、要求以及具体应用途径进行简要阐述,为教师顺利开展美术创意活动奠定基础。一、自然材料在幼儿园美术活动中的运用效果(一)丰富幼儿美术创意活动感受自然材料局限性较小,能以海量素材为美术创意活动提供基础,丰富创作途径,加深幼儿对大自然之美的感悟能力。

弹力绷带对于延长静脉留置针使用时间的效果观察

目的:分析弹力绷带对延长静脉留置针使用时间的效果。方法:将2017年10月~2018年10月本院收治160例留置针患者作为本次研究对象,根据随机分组的形式将其分为对照组与研究组,对照组患者使用常规粘贴敷膜,而研究组患者则使用弹力绷带,对比两组患者堵管、渗漏、静脉炎发生率、留置针使用时间与对日常受活动影响程度。结果:①研究组患者堵管、渗漏、静脉炎发生率均比对照组患者少,数据差异显著(P<0.05)。②研究组患者留置针使用时间比对照组患者长,数据差异显著(P<0.05)。③两组患者日常受活动影响程度(没有影响、影响轻微及影响严重)比较,数据差异显著(P<0.05)。结论:弹力绷带在静脉留置针中有着重要的应用价值,不仅延长了留置针使用时间,更降低了堵管、渗漏、静脉炎的发生。

特发性节段性网膜梗死1例分析

本文对特发性节段性网膜梗死1例分析如下。 1病历摘要 男,35岁。因右侧下腹部疼痛1 d。于2010-07-05入院。患者入院前1 d无明显诱因出现右侧下腹部疼痛,无放射。呈持续性疼痛,活动时加重。无恶心,呕吐及腹泻症状。T 37.8℃。否认外伤及腹部手术史。

信息增收的行为阶梯——一项基于城市“相对贫困”人群信息使用的研究

后脱贫时代背景下,处于"相对贫困"的群体成为社会研究领域接续关注的重要人群,因此,在数字经济推动业态转型的浪潮中保障这一人群的发展利益,具有重大的经济意义和社会意义。通过田野调查,从信息鸿沟和相对贫困视角出发,对相对贫困人群信息增收行为路径做出四段式阶梯划分,即感知、筹划、行动和评估。研究发现,信息能力和现存瓶颈在信息增收实际中的制约性影响主要表现为拟态环境构建存在偏差、认知缺乏结构系统性、社会资本现实转化的"耦合困境"以及自我评价中的情绪化归因。此外,与增收难点相对应的现有保障体系中的现有信息平台与服务也无法在技能帮扶和专业研判等方面为增收个体提供有效帮助。研究认为,正是信息能力和社会资本等制约因素形成连锁效应制约了现阶段城市中低收入人群信息增收的行动效果。