当代高校体育道德素养在茶文化影响下的发展

马克思主义的教育观要求学生要全面发展,那么在学习体育知识时,要给体育课堂赋予更深层次的文化内涵,让体育与文化接轨,不断完善体育教学制度与理念,从而更好地展现体育课堂的魅力,吸引更多的学生来主动学习体育知识,又在文化的熏陶下,把体育知识转化为体育道德素养的修炼。把表面的,肤浅的内容真正沉淀下来,一点一点地消化,从而融合到自身的道德修养,体现体育的精神。

地方高校深化共青团改革的实践研究——以铜仁学院为例

当前,高校共青团改革已进入全面启动实施阶段,各高校纷纷掀起改革工作热潮。基于此,文章以铜仁学院为例,从四个方面阐述了共青团改革过程中的实践举措:强化组织领导是实现改革的有力保障;统筹可协调力量,形成改革合力是实现改革的有效途径;着力推进关键领域和主要环节改革是实现改革的重要措施;正视改革工作中的困难和不足是实现改革的有效经验。

火车拖来的“别墅村”

当你从永州沿207国道进入江华境内两千米处,一处新农村别墅群立刻映入你的眼帘：宽敞的村民休闲广场,122座统一样式的三层带小院的别墅楼依路而建。广场宽大、雄伟,南面是现代化的村活动中心，西边是篮球场、羽毛球场、

多角度赏识在篮球教学中的应用

因为篮球运动的对抗性比较强,如果在教学当中教师所采用的教学方式比较单一,也难以激发出学生参与篮球学习的兴趣。在多角度赏识在篮球教学中的应用下,教师可以多角度赏识方式来对学生进行鼓励,能有效激发学生学习篮球的兴趣,提升篮球教学效果,有着较好的应用意义与价值,为此,文章采用文献资料法等,就对多角度赏识在篮球教学中的应用展开探讨,旨为通过多角度赏识教育方法来促进篮球教学效果的积极提升。

基于多元智能教学模式的大学生篮球教学效果研究——以铜仁学院为例

在当前高校着力打造高水平本科课程的背景下,大学公共体育教学更需要改革与创新。文章采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、实验法、对比分析法、数理统计法等方法,在对高校篮球多元化教学模式的概念与特征进行理论分析的基础上开展实证研究。研究表明:多元智能教学模式有利于提升学生学习的积极性、自主性,改善学习效果;高校篮球多元智能教学模式能有效解决学生对项目缺乏兴趣的问题,培育出符合信息时代社会需要的多元智能型人才。

浅析个人住房贷款风险的防范

目前，整个银行业正面临着资金流动性过剩及盈利压力困境。为了摆脱这一困境，各商业银行纷纷调整信贷结构，将个人信贷业务作为未来业务发展的重点。尽管从资产质量来看，个人住房贷款目前的逾期率相比其他贷款来说较低，但从国际经验来看，个人房贷的风险一般是在发放贷款后的3年～8年中逐步显现。我国目前的个人住房贷款余额中，80％是在2000年后发放的，这就意味着未来几年将可能是个人住房贷款不良贷款的高发期。因此，为了个人住房贷款业务健康、持续的发展，加强对个人房贷的风险分析并及时采取有针对性的措施显得尤为重要。