激发和保护小学生美术学习兴趣的策略

学习兴趣是小学生美术教育有效开展的主体心理基础之一。结合教学实践，从保护原创性、营造良好氛围、教学内容生活化、教学手段多样化、评价机制人性化等几个层面探讨了激发和保护小学生美术学习兴趣的策略。