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初中物理教学中直观体验的实践与策略
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作者 蒋智德 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第8期119-119,共1页
初中物理实践是对初中物理理论知识的高度浓缩,将书面性的物理知识以直观方式呈现出来,是大多数初中物理教师提升教学效率的重要教学措施选择之一。本文中,编者将从具体物理实践项目出发,概括性提出部分策略促进初中物理教学的进一步发展。
关键词 初中物理 实践项目 策略
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