针对医院科教部门对实习生学习效果评价数据统计分析的客观需求,以美国内科医学会推荐的mini-CEX评估量表为依据,采用Visual Basic为开发平台,结合SPSS、STATA、Excel等软件对其支持数据文件的要求,开发并测试了教学质量评估数据采集系...针对医院科教部门对实习生学习效果评价数据统计分析的客观需求,以美国内科医学会推荐的mini-CEX评估量表为依据,采用Visual Basic为开发平台,结合SPSS、STATA、Excel等软件对其支持数据文件的要求,开发并测试了教学质量评估数据采集系统Data Collection System Based on mini-CEX(DCS)。结果表明,DCS可以准确高效地完成相关数据的采集,并且支持主流数据分析软件,其产生的数据文件体积很小,可为医学教育工作者提供便利的教学质量评价工具。展开更多
文摘针对医院科教部门对实习生学习效果评价数据统计分析的客观需求,以美国内科医学会推荐的mini-CEX评估量表为依据,采用Visual Basic为开发平台,结合SPSS、STATA、Excel等软件对其支持数据文件的要求,开发并测试了教学质量评估数据采集系统Data Collection System Based on mini-CEX(DCS)。结果表明,DCS可以准确高效地完成相关数据的采集,并且支持主流数据分析软件,其产生的数据文件体积很小,可为医学教育工作者提供便利的教学质量评价工具。