认知神经科学如何言说儒道佛

2021年12月,由刘昌教授、罗劲教授和郭斯萍教授等人共同撰写的《儒道佛与认知神经科学》一书经由科学出版社出版了。我猜想,刚拿到这本书时,很多读者会有和我类似的好奇与疑问:如何用认知神经科学的技术来言说儒道佛呢?或者,儒道佛为何可能与认知神经科学发生勾连呢?毕竟,儒道佛与认知神经科学之间存在如此巨大的系统性话语反差。当我们试图用一种文化体系的话语范畴去言说另一种文化体系时,必然会遭遇文化的解释悖论。因为,人们无法给文化做出一个“属+种差”式的逻辑定义。然而,当我们用一种文化去言说另一种文化时,必然要对所言说的“他种文化”做出适当的逻辑定义,两种话语体系之间是否具有意义同一性以及可转译性等问题就成为了文化之间的言说障碍(管素叶等,2020)。

20MnSi氧化铁皮成分和结构研究

讨论了热轧生产过程中氧化铁皮的形成机理 ,对 2 0 Mn Si氧化铁皮的成分和结构进行了研究 ,给出了对2 0 Mn Si氧化铁皮结构分析结果 ,提出了深入研究工作的设想。

进化心理学的理论建构策略——兼评D·M·巴斯的《进化心理学:心理的新科学》

巴斯的《进化心理学》具有三个理论特色。第一是以现代进化论思想作为基本范式,以内含适应性理论为假设前提建构了一个统括性框架。这个框架整合了心理学的基本假设、中级理论以及具体心理现象。第二是进化心理学所提倡的"观察"、"比较"并与"实验"相结合的研究策略;第三是对"心理模块性"提出了独特的见解。这些特征确立了进化心理学作为一种元心理学的理论地位,并显示出整合所有心理学门类的潜力。

利/害条件下归纳推理的心理效应分离

研究设计了两类包含内容的归纳推理任务,一类是对获得收益的可能性的推理;另一类是避免伤害的推理。实验显示,不同内容的归纳推理结果有显著差异。其中,避免伤害的归纳推理表现出将伤害可能过度推延的特点;而获得收益的归纳推理则表现出对收益可能推延不足。此外,不同的自我卷入水平——自我卷入式推理或者非自我卷入式推理——也会对推理产生显著影响。在避害条件下,自我卷入式推理比非自我卷入式推理表现出更强烈的过度推延的特点;在获利条件下,自我卷入式推理比非自我卷入式推理表现出更严重的推延不足。研究经过分析提出,这种差异可能暗示了归纳推理的领域特殊性特征。

为什么归纳推理的领域一般性模型是不可能的

现有的归纳推理模型都是领域一般性的,这些模型的局限性和遭遇到的困难说明在领域一般性的意义上考察归纳推理可能是行不通的。而逻辑学的研究已经承认,要建立一个完全的归纳逻辑是不可能的。归纳推理研究应该放弃领域一般性的思路,并且进一步预测,在进化心理学的范式下,采用领域特殊性的视角和功能分析的研究方法会给归纳推理研究带来新的活力。

从因果性到空间关系

早期认知心理学倾向于接受传统逻辑学的观点,认为归纳推理起源于因果性。近年来,认知心理学的实验研究表明因果性起源于人对时间关系和空间关系的认识。本文的研究指出,一般意义上的时间关系可以还原为空间关系。于是,在追溯归纳推理基础心理机制的道路上,出现了这样一个线索:归纳推理源于对因果性的认识,因果性起源于时间关系,而时间关系又是空间关系的衍生,因此,归纳推理起源于对空间关系的认识。

“注意”的意义:认知科学的解释范式述评

心理学中的"注意"概念界定模糊,其根源是笛卡尔的身心二元论导致的心理本体矛盾。概念问题导致了研究方法的缺陷。心理学的"注意"概念描述的对象本身并不存在,它只是人们为了适应当时解释范式的需要而做出的理论建构,当解释范式发生转变时,它就没有存在的意义了。目前"注意"概念与实验研究中的问题不能通过技术层面的改革得到解决,而关于心理本体解释的变革则可能会让我们完全放弃"注意"这个概念。

归纳推理是自然选择塑造的领域特殊性适应机制

当前进化心理学理论范式的困难是缺乏认知领域的实验证据,而归纳推理研究则面临解释匮乏的困难。文章指出,通过进化心理学理论范式来解析归纳推理的心理机制可以解决两者的困难。进化心理学的功能分析的研究方法和领域特殊性的观点为归纳推理的解释提供了新的出路,归纳推理的实证研究则可以在认知领域为进化心理学提供实验支持。通过分析,文章提出,归纳推理是进化而来的领域特殊性适应机制。

计算机模拟大脑与功能性计算策略

目前,计算机模拟大脑的研究取得了重大进步。在分析了当前技术成就之后,文章对"计算机模拟大脑"或"人工智能"的基本标准,即图灵测试的逻辑意义提出质疑,并指出,因为缺乏关于"心智"本身的有效认识,计算机模拟心智的努力可能走上了歧途。文章通过"反转图灵测试"的思维实验论证了计算机的计算策略与人类计算策略的区别,提出,计算机采用的是算法计算策略而人类大脑采用的是算子计算策略。文章进一步在本体论的层面上定义了算法策略是结构性计算,而算子策略是功能性计算。计算机要成功模拟人类大脑的工作需要采用功能性计算。功能性计算具有三个特征:第一,功能性计算在逻辑上将功能置于结构之先,用功能来定义结构;第二,功能性计算的算子同时蕴含了时间和空间意义;第三,功能性计算是连续量的计算。

身心统一的功能哲学进路

身心问题的预设是心理学理论建构的基础,心理学各个流派所依据的身心预设可以分成四种主要类型。在当前的科学语境下,主流心理学理论是以还原论作为身心预设。心理实在论和消除主义本质上都是身心二元论,二元论使得当下的心理学面临无法克服的理论困境,唯有身心统一的基本预设才是应对这些问题的有效途径。根据"解释的阶梯"原理应该在功能——结构的范畴水平建立一个统一解释模型;在功能与结构之间,应该将功能作为逻辑上的先在,这也预示着功能哲学作为解决身心问题的未来进路。总体上,现象学是能够为我们提供指导的一种思路。

认知神经科学还原论预设的困境与可能的出路

文章解析了认知神经科学还原论的论证逻辑和实验方法,指出:(一)认知神经科学还原论的三种实验模式不能给出充分的证据来支持神经活动与心理属性之间的因果联系。实验研究的困难并不是来自实验方法和实验技术的限制,而是来自其理论基础;(二)认知神经科学还原论论证实际上是"自验预言"的逻辑谬误,其中包含的预设前提自相矛盾;认知神经科学家首先将"心"与"身"分开来,然后再努力论证二者应该是统一的。所以,认知神经科学的还原论实际上是笛卡尔式二元论。为了避免认知神经科学所遭遇的理论困难,我们需要科学范式的改变,重新定义我们所面临的世界的时空属性。

弗兰克尔意义分析理论及其在当今社会的应用

弗兰克尔意义分析学说旨在揭示人生存的意义。其意义疗法包括三种相互联系的基本理论观点:意志的自由、意义意志以及生命的意义,其中特别强调了人要在苦难中寻找意义。意义治疗主要采用矛盾意向和去反思的技术以帮助求助者寻找失落的生活目标和价值,建立起明确和坚定乐观的人生态度。这一理论对缓解当今人们的存在性焦虑和挫折恐惧有启发作用。

应用心理学专业本科生研究型培养模式探索

研究型培养模式作为应用心理学专业本科生教育的一种探索,提出在研究实践中提升学生的专业知识学习。综合国内外应用心理学专业的办学经验,可以得出研究型培养模式是由应用心理学专业学科特点决定的;同时,应用心理学专业的本科学生具备参与学科研究的基本条件。

“类心理学”与心理学的元理论建构——评车文博主编《中外心理学比较思想史》

车文博先生主编的《中外心理学比较思想史》通过"四方"文化比较,定义了心理学研究范式的意义,进而建立了一个公正的文化视角下的心理学元理论体系。该书更进一步以心理内容为线索,站在"类心理学"的高度描绘了中外心理学范式竞争与演进的历史:古代"四方"文化范式呈现相互竞争的态势;在欧洲的科学革命以后,分析理性哲学范式取得了绝对的统治地位。最后,该书中外心理学思想的交流是解决当前心理学范式困难的出路。

“心理理论”与情绪、推理的关系辨析

根据康德哲学的思想,心理机能被分成内向机能和外向机能。根据这个理论,"心理理论"是属于内向机能,推理则属于外向机能。因此,在推理的框架下来定义心理理论是行不通的。又因为心理理论的反应是情绪性的,而错误信念任务的反应是认知性的,所以,用错误信念任务来检测心理理论的发展水平是无效的。对心理理论的实验研究应该使用情绪反应作为因变量。

当前儿童归纳推理研究的理论与范式

儿童归纳推理受儿童特定年龄阶段的认知发展水平的限制。目前对儿童归纳推理的研究主要包括年龄分期、特征分析以及发展的影响因素等。当前,不同的研究范式的目标取向和结论都存在较大分歧。心理理论的研究为儿童归纳推理提供了间接的证据,同时,心理理论的研究范式为儿童归纳推理的研究提供了很好的研究方法,而归纳推理的研究也为心理理论提供了基础假设,所以,儿童归纳推理与心理理论的研究正表现出整合的趋势。

古德曼对“新归纳之谜”的解答及其心理学意义

"新归纳之谜"是指:在相同的归纳推理格式中,由于谓词的区别,归纳推理的效果不同。古德曼用"绿蓝悖论"回答了"新归纳之谜",它符合人的自然认知以及人们对反复经验到的谓词之间更容易建立"投射"的规律。古德曼的解答明确了心理倾向性在归纳推论中的作用,因而将归纳逻辑的研究从哲学、逻辑学引向心理学领域。古德曼的思想还为后来归纳推理心理学研究奠定了反应变量的定义模式。

进化心理学框架下的心理理论

进化心理学是当今重要的心理学理论思潮,它的基本假设是:1)心理是进化的结果;2)通过进化来的心理是模块性的。本文在进化心理学的框架下探讨了心理理论的理论界定,提出:1)心理理论是应对社会适应性问题的专门机制。2)心理理论和错误信念分别是两个不同维度下的概念,因此,不能用错误信念来界定心理理论。3)在儿童能够通过错误信念任务之前,就已经具备了心理理论能力。

空间关系在归纳推理中的心理效应研究

两个实验研究了人们进行归纳推理时对空间关系的依赖,分离了空间关系与相似性。离开了空间关系,人们无法进行有效的归纳推理;人们是依据空间关系而不是相似性来进行归纳推理。人们只是对空间关系中的内外的变化敏感,但是对空间范围之内的距离和位置变化的反应就很迟钝。

类比归纳的相似性效应和概念效应比较

该文用两个实验比较了类比归纳中的相似性效应和概念效应。预备实验首先检验了实验所使用的人工概念符号的效度。结果显示,研究采用的人工符号能够按照实验要求准确控制被试对概念关系和相似性的估计。预备实验还显示,在只有相似性或概念信息的条件下,人们更加信任概念信息。在正式实验中,相似性信息和概念信息同时呈现,结果显示,在概念信息明确的时候,人会忽略相似性信息;但在相似性信息和明确的时候,人不会忽略概念信息,因此,文章得出结论:概念是类比归纳的基本构成要素。