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浅析初中语文多元化教学方法 被引量:6
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作者 蒋梅生 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第12期124-125,共2页
语文作为中国的母语,是我们必须要掌握的基本功,初中语文作为基础,是近些年来教育部要求着重落实的重点。但是现在初中语文的教学现状是死背书,这种强迫学生死记硬背的方法往往适得其反,使学生丧失语文学习的兴趣。这种情况下,多元化语... 语文作为中国的母语,是我们必须要掌握的基本功,初中语文作为基础,是近些年来教育部要求着重落实的重点。但是现在初中语文的教学现状是死背书,这种强迫学生死记硬背的方法往往适得其反,使学生丧失语文学习的兴趣。这种情况下,多元化语文教学方法对于激起学生学习兴趣显得尤为重要。 展开更多
关键词 初中语文 多元化教学 语文教学方法 学习过程 记忆方法 语言学科 语文新课程标准 形式多元化 文学知识 交叉分组
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设计的形式法在古建筑及园林设计与规划中的应用价值 被引量:1
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作者 蒋梅生 《建材发展导向》 2022年第20期73-75,共3页
当前,在对古建筑、园林工程进行实际设计的时候,最为关键的就是一定要重视设计中的具体形式,设计内容中的形式能够将设计内容中涵括的思想内容彰显出来。建筑本身实际上就是一种艺术,因此在对建筑工程进行设计、规划的过程当中,既要将... 当前,在对古建筑、园林工程进行实际设计的时候,最为关键的就是一定要重视设计中的具体形式,设计内容中的形式能够将设计内容中涵括的思想内容彰显出来。建筑本身实际上就是一种艺术,因此在对建筑工程进行设计、规划的过程当中,既要将古建筑、园林工程项目自身具备的实用性彰显出来,同时还需要为人们带来美的感受。结合设计形式法于古建筑、园林工程设计、规划当中的具体体现,对其在古建筑工程、园林工程设计当中彰显出来的规划美以及未来发展,通过设计形式法应用在古建筑工程、园林工程方面的设计案例进行阐释,探析设计形式法在古建筑、园林工程设计布局中的具体应用。 展开更多
关键词 设计形式法 古建筑 园林设计 规划 应用价值
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