中职项目教学中的过程性评价:困境与消解

过程性评价为中职项目教学的学业评价改革搭建了一个良好的平台。但是,在当前中职项目课程实施过程性评价的过程中,在评价主体、评价内容、评价过程、评价工具、评价结果等方面均出现了一系列问题。针对以上问题,应该从重识过程性评价之于项目教学的意涵、尊重学生在评价中的主体地位、围绕项目课程教学重点制定评价标准、开发适用于中职项目课程的评价工具以及有效收集过程性评价信息这五个方面着手解决。

职业教育教师对课程改革适应的问题表征及对策探析

职业教育教师对课程改革的良好适应是课程改革理念变为实践的重要"桥梁",但是在职业教育课程改革过程中,教师在角色定位、教学理念、能力结构、外部支持等方面出现了适应问题,造成这些问题的原因主要有:教师能力素质的"先天不足";课程改革方案的"变动不居";教师在课程改革行动中被边缘化;政府、学校在课程改革行动中的功利化。针对上述问题,应从健全外部保障制度、构建长效培训机制、完善评价激励机制、加强教师团队合作4个方面破解。

职业教育教师对课程改革适应的问题表征及对策探析

职业教育教师对课程改革的良好适应是课改理念变为实践的重要“桥梁”，但是在职业教育课程改革过程中，教师在角色定位、教学理念、能力结构、外部支持等方面出现了适应问题，造成这些问题的原因主要有：教师能力素质的“先天不足”；课改方案的“变动不居”；教师在课改行动中被边缘化。针对上述问题，应从健全外部保障制度、构建长效培训机制、完善评价激励机制、加强教师团队合作四个方面破解。

高职学生的职业自我概念:实然水平及提升策略

采用自编的职业自我概念四分量表,从职业身体自我、职业个性自我、职业目标自我、职业能力自我、职业支持自我、职业信息自我六个维度对选取的6所高职院校的学生进行了调研。结果表明:高职学生的职业自我概念的均值为2.83,高职学生的职业个性自我水平最高(M=3.01),职业信息自我水平最低(M=2.65),专业、原毕业学校以及实习经历是影响高职学生职业自我概念的主要原因。学校应通过提高职业指导的针对性、强化对高职学生职业信息自我指导、建立专业的师资队伍等策略,全方位、多角度提高高职学生职业自我概念的水平。

国外工作场所学习研究现状与热点——基于文献共被引网络图谱的分析

以SSCI中收录的有关工作场所学习的文章为数据源,利用软件Citespace对这些文章进行文献共被引网络图谱的分析。根据分析,国外工作场所学习领域研究可划分为学习理论研究、对工作场所的学习形式研究、对学习者个体的研究和对学习环境要素的研究等;研究热点可划分为经验学习、工作与学习之间的界限、问题本位学习、学习环境等四类。进而对我国工作场所学习研究提出建议。

湖泊型湿地公园中两栖类动物栖息地营建研究

两栖类动物对栖息地高度敏感导致其在城市化大背景下受到栖息地退化、破碎和丧失的严重威胁。相关研究表明,湿地公园已经成为两栖类在城市中最主要的栖息地。针对城市湖泊型湿地公园中两栖类动物栖息地的营造展开论述,综合国内外关于两栖类动物栖息地的动物学、生态学等学科的相关研究,归纳湿地公园中两栖类动物栖息地特征,提出基于两栖类动物栖息地营建的湖泊型湿地公园景观格局、水系、植被、道路和桥涵等方面的设计方法与营建措施,以期为湿地公园中两栖类动物栖息地的保护和修复提供参考。

钛基氧化物涂层电极应用于化工废水深度处理中的实验研究

研究了钛基氧化物涂层电极应用在化工废水深度处理中的实验研究,经静态小试试验验证,论证哪种电极在化工废水深度处理中应用效果较好,并通过实验研究该电极在化工废水深度处理中应用时的最佳实验条件,分析钛基氧化物涂层电极在化工废水深度处理中工程应用的可行性,通过动态中试实验,验证其长期运行效果。实验结果表明:选用钌钛电极做阳极应用于化工废水深度处理可行性较高,电解时间为2 h。综合比较经济成本,在电流密度为25 m A/cm2时,处理成本较低,效果较好。动态中试实验效果分析,通过电解法进行化工废水深度处理,吨水处理成本约为9.8元,且运行较为稳定,不会产生二次污染,应用性较高。

京津冀地区PM2.5浓度与气象因子的关系

PM2.5作为空气污染的重要组成部分之一,越来越引起各方关注。本文通过查阅整理相关文献,分析检测平台有关数据,从风力、降水等气象因素总结京津冀地区PM2.5的浓度与气象因子的关系。

硝酸根对CODcr测定的影响研究

研究了硝酸根对CODcr监测的影响,分别研究了同种浓度硝酸根对不同浓度溶液的影响及不同浓度的硝酸根对同种溶液的影响效果。通过实验分析结果表明,相同条件下,随着硝酸根浓度的增高,监测出CODcr的值越小,CODcr的降低速率逐渐降低。该实验结果为高浓度含硝酸根废水的监测奠定了良好的基础。

小学美术体验式教学研究

体验式教学作为近年来大力提倡的一种新型教学方式,注重引导学生通过亲自动手、切身体验来提高观察能力与实践能力。小学美术教学的主要目标是让学生掌握基本的美术技能与知识,并在学生的学习过程中培养其发现美、欣赏美的艺术素养。基于此,以小学美术体验式教学研究的意义为切入点,分析小学美术体验式教学的应用原则,并从采用现代化多媒体技术、合理进行体验式引导两方面探讨小学美术体验式教学应用策略,旨在有效激发学生的学习热情,促使学生认识并了解美术,提高其审美能力与艺术素养,实现美术教学效果的提升及学生综合能力的完善。

利用固相萃取和气相色谱-质谱联用法测定水中的环烷酸

石油开采及冶炼废水中的环烷酸进入水环境中将严重影响水环境质量，对水生生物造成毒害，准确快速地检测其含量可为其监控提供基础数据。本研究利用固相萃取（ SPE）法从水中萃取环烷酸，并利用气相色谱-质谱联用法（ GC-MS）对样品中的环烷酸进行定量定性检测。结果表明本检测方法对浓度在10～30 mg／L范围内的环己基甲酸、环己基乙酸、环己基丙酸、环己基丁酸的回收率在80％～120％之间。环烷酸水溶液的pH值对其回收率影响较小，酸性条件下的环烷酸回收率几乎无改变，碱性条件下的环烷酸回收率略有降低。

我还是个孩子

我抱着大堆作业本下楼，楼道给我的只有静。在我转身下楼的时候，灯突然亮了。第一秒，是幸福。在这个黑暗的楼道中也只有它在陪着我。没有丢弃我，不会丢弃我，不肯丢弃我。第二秒，是失落。幸福的灯总是在我转身之后才亮起。如果我可以晚一秒转身，幸福会不会被我留下？第三秒，是回忆。我总是习惯于急匆匆地穿梭在校园中。学校里的幸福也总是被我遗落在身后，而我却从来不会把它捡起。第四秒，是失望。这一节楼梯我已经走完了。再次转过身的时候，灯已经倔强地不肯再次亮起。

四逆散加葛根混合物对产蛋后期蛋鸡肝脏脂质代谢和氧化还原状态的影响

本试验旨在研究四逆散加葛根混合物对产蛋后期蛋鸡肝脏脂质代谢和氧化还原状态的影响。选择240羽400日龄的海兰褐蛋鸡,随机分为4组,每组6个重复,每个重复10羽。对照组(CON组)饲喂基础饲粮,试验组在基础饲粮的基础上分别添加1(SP1组)、2(SP2组)、3 g/kg(SP3组)四逆散加葛根混合物。试验期30 d。结果表明:1)与CON组相比,SP3组的产蛋率极显著升高(P<0.01),SP1和SP3组的平均蛋重显著降低(P<0.05),SP1、SP2和SP3组的腹脂率显著降低(P<0.05),SP2和SP3组的肝脏指数显著或极显著降低(P<0.05或P<0.01),SP1和SP3组的脾脏指数显著升高(P<0.05)。2)与CON组相比,SP1、SP2和SP3组的肝脏活性氧自由基(ROS)和丙二醛(MDA)含量极显著降低(P<0.01),SP3组的肝脏总抗氧化能力(TAOC)和超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性极显著升高(P<0.01)。3)与CON组相比,SP1、SP2和SP3组的肝脏甘油三酯(TG)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)含量显著或极显著降低(P<0.05或P<0.01),SP3组的肝脏总胆固醇(TC)含量极显著降低(P<0.01),SP1和SP3组的肝脏高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)含量显著或极显著升高(P<0.05或P<0.01),SP1和SP2组的肝脏游离脂肪酸(FFA)含量显著降低(P<0.05)。4)与CON组相比,SP2和SP3组的肝脏肝X受体α(LXRα)、固醇调节原件结合蛋白1(SREBP1)和乙酰辅酶A羧化酶(ACACA)mRNA相对表达量显著或极显著降低(P<0.05或P<0.01),SP3组的肝脏过氧化物酶体增殖物激活受体α(PPARα)、酰基辅酶A氧化酶1(ACOX1)和肉碱酰基转移酶1A(CPT1A)mRNA相对表达量显著或极显著升高(P<0.05或P<0.01)。综上所述,四逆散加葛根混合物可能通过改善产蛋后期蛋鸡肝脏氧化还原状态,抑制肝脏脂肪合成,促进肝脏脂肪分解,从而减少蛋鸡肝脏脂肪堆积,改善脂质代谢。

职业教育治理框架下多元协同育人机制探索

职业教育多元主体协同育人要构建政府、行业、企业、职业院校、社会组织等各育人主体高度共治的治理结构。由于各主体在参与职业教育的过程中存在自身的行为逻辑,在实施过程中会产生冲突,造成职业教育多元协同育人的困境。因此,需要政府首先做好顶层设计、经费保障和监督管理,形成政府统筹、行业企业和社会组织主动参与、职业院校积极进行人才培养模式改革的多元主体协同育人机制。

协同共刺激分子B7-H4与母胎免疫

B7-H4是B7家族中的一种负性调节分子,于2003年首次被发现。B7-H4使人们对细胞层面的免疫应答和免疫耐受的相关机制有了进一步的了解和发现。B7-H4主要表达在巨噬细胞、成熟的树突状细胞、某些肿瘤细胞以及活化的T淋巴细胞表面,可以负性调控免疫细胞的增殖以及相关细胞因子的产生等,在介导母胎免疫应答过程中发挥重要作用。母胎界面中免疫细胞表面表达的B7-H4可能参与了妊娠的维持和发展。

热诱导对玉米醇溶蛋白胶体颗粒特性的影响

为研究弱极性介质中热诱导对玉米醇溶蛋白胶体颗粒性质的影响,70℃加热80%乙醇中玉米醇溶蛋白0h和10h,反溶剂法制备胶体颗粒。结果表明,天然玉米醇溶蛋白和热修饰玉米醇溶蛋白均形成了球状胶体颗粒。与天然玉米醇溶蛋白胶体颗粒相比,热修饰玉米醇溶蛋白胶体颗粒粒径更小,表面疏水性更低,游离巯基含量更少。内源性荧光光谱说明热修饰使构象发生了改变。流变学特性的不同源于2种胶体颗粒大小和游离巯基含量不同。该研究为制备可运载调味小分子物质的胶体颗粒奠定了理论基础。

21世纪亚洲职业教育可持续发展蓝图

纵观全球的未来变化趋势,主要有以下六方面的特点：（1）人口方面。截止到2030年,全球将有35亿的劳动力,但是,有4 000万高技能劳动力短缺和9 000万低技能劳动力短缺。今天的亚洲,在10~24岁之间的年轻人超过11亿,占了世界总人口的26%。

郁金香的造景应用初探——以杭州西湖风景名胜区为例

郁金香因其独特的优雅形态和艳丽的色彩,成为最具观赏应用价值的球根花卉之一,具有胜利、高雅、美好的象征之意。同时,郁金香也在园林造景中得到广泛应用,具有良好的园林景观效果。本文以杭州西湖风景名胜区作为研究区域,通过文献查阅、国内外案例资料搜集、实例调研等研究方法,阐述了郁金香的应用价值与国内外发展现状,并对其在园林中的造景手法与应用形式进行了探究与展望,以期为未来郁金香的推广应用提供有益借鉴与指导,从而提升园林造景的品质与水平。