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日本大学入学统一考试推迟导入记述型问题
1
作者
蒋楚言
《世界教育信息》
2020年第1期76-76,共1页
据日本文部科学省官网2019年12月17日消息,鉴于现阶段很难制定出让考生安心考试的制度,文部科学省定于2021年1月实施的大学入学统一考试将推迟导入记述型问题(主要包括简答题和论述题)。作为日本“高大衔接改革”的重要一环,自2021年1月...
据日本文部科学省官网2019年12月17日消息,鉴于现阶段很难制定出让考生安心考试的制度,文部科学省定于2021年1月实施的大学入学统一考试将推迟导入记述型问题(主要包括简答题和论述题)。作为日本“高大衔接改革”的重要一环,自2021年1月起,大学入学统一考试将取代现行的大学入学考试中心考试。据大学入学考试中心官网于2019年6月7日发布的《大学入学统一考试出题方针》,《国语》和《数学》两科的试题将导入记述型问题以考查学生的逻辑思维能力和判断能力。
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关键词
大学入学考试
日本大学
论述题
《数学》
日本文部科学省
《国语》
高大衔接
简答题
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职称材料
日本将校园信息技术环境建设作为国家项目推进
2
作者
蒋楚言
《世界教育信息》
2020年第1期78-78,共1页
据日本文部科学省官网2019年11月21日消息,日本中央教育审议会初等中等教育分科会于当天召开了第五次特别部门会议,提出将校园信息通信技术(ICT)环境建设作为国家项目推进,并发布了该项目的进度表。会议草案指出,ICT等先进技术能减少时...
据日本文部科学省官网2019年11月21日消息,日本中央教育审议会初等中等教育分科会于当天召开了第五次特别部门会议,提出将校园信息通信技术(ICT)环境建设作为国家项目推进,并发布了该项目的进度表。会议草案指出,ICT等先进技术能减少时间、空间的制约;通过共享资源提高教学效率;有利于需要特别支援的学生和外国学生进行自主学习;有利于学生实现最优的个性化学习。
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关键词
信息技术环境
个性化学习
中等教育
日本文部科学省
共享资源
自主学习
进度表
校园
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职称材料
日本文部科学省发布关于建设“旗舰大学”的中期报告
3
作者
蒋楚言
《世界教育信息》
2019年第22期74-74,共1页
据日本文部科学省官网2019年9月27日消息,日本中央教育审议会教师培养部门工作小组于当天召开了第六次会议,发布了题为《关于引领“社会5.0”时代教师培养的“旗舰大学”的应有状态》的中期报告。报告总结了“旗舰大学”的使命和主要任...
据日本文部科学省官网2019年9月27日消息,日本中央教育审议会教师培养部门工作小组于当天召开了第六次会议,发布了题为《关于引领“社会5.0”时代教师培养的“旗舰大学”的应有状态》的中期报告。报告总结了“旗舰大学”的使命和主要任务。第一,报告指出了建设“旗舰大学”的必要性。其一,当下的日本亟需建设引领教师培养改革的大学,以培养新时代教师,满足“社会5.0”时代对教师特定能力的需求。其二,日本的教师培养受到制度和预算等方面的制约,很难出现引起变革的优秀案例。在当前的大学体制下,针对各类教育课题的教师培养实践活动和试行举措等无法得到充分实施。
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关键词
教师培养
教育课题
日本文部科学省
培养实践
中期报告
新时代教师
优秀案例
引领教师
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职称材料
日本内阁通过《公立义务教育学校教师工资特别法》修正案
4
作者
蒋楚言
《世界教育信息》
2019年第24期75-75,共1页
据日本文部科学省官网2019年10月18日消息,为推进公立义务教育学校教师的工作方式改革,日本内阁于当天召开会议,通过了《公立义务教育学校教师工资特别法》修正案。修正案内容包括涉及该法律第5条的"通过合并休假等方式实行’以一...
据日本文部科学省官网2019年10月18日消息,为推进公立义务教育学校教师的工作方式改革,日本内阁于当天召开会议,通过了《公立义务教育学校教师工资特别法》修正案。修正案内容包括涉及该法律第5条的"通过合并休假等方式实行’以一年为单位的灵活工作时间制’"和涉及该法律第7条的"制定有关合理管理教师工作量的方针"。这两项举措是推进教师工作方式改革的一环,旨在针对教师过量加班等问题提出改进措施,同时促进开展高效教学。
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关键词
公立义务教育学校
教师工作量
特别法
高效教学
日本文部科学省
工作时间制
修正案
内阁
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职称材料
日本文部科学省将校外学习纳入正常出勤
5
作者
蒋楚言
《世界教育信息》
2019年第24期76-77,共2页
据日本文部科学省官网2019年10月25日消息,文部科学省于当天向各地教育委员会下发了《有关合理支援不登校学生的通知》。日本政府一般把"不登校学生"定义为因心理、情绪或社会方面的原因缺课超过30天的学生,但不包括生病或经...
据日本文部科学省官网2019年10月25日消息,文部科学省于当天向各地教育委员会下发了《有关合理支援不登校学生的通知》。日本政府一般把"不登校学生"定义为因心理、情绪或社会方面的原因缺课超过30天的学生,但不包括生病或经济原因导致长期缺课的学生。该通知指出,应改变过去以返校为考勤合格前提的方式,在一定条件下将不登校学生校外学习或自行利用信息通信技术等方式进行学习纳入正常出勤。
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关键词
信息通信技术
日本文部科学省
校外学习
缺课
日本政府
出勤
通知
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职称材料
群马大学和宇都宫大学设立日本首个共同教育学院
6
作者
蒋楚言
《世界教育信息》
2019年第20期74-74,共1页
据日本群马大学官网2019年9月6日消息,日本群马大学和宇都宫大学于9月5日签署协议,决定从2020年起共同设立全国首个共同教育学院。两所大学基于日本文部科学省此前公开的“在2021年之前研究如何统一教师培训课程”这一要求提出该协议,...
据日本群马大学官网2019年9月6日消息,日本群马大学和宇都宫大学于9月5日签署协议,决定从2020年起共同设立全国首个共同教育学院。两所大学基于日本文部科学省此前公开的“在2021年之前研究如何统一教师培训课程”这一要求提出该协议,并于今年8月获得文部科学省的批准。该举措旨在充实教师培训课程,提高教师资质和能力,以应对“少子化”现象造成的教师需求减少、师范类大学被迫进行分阶段裁员等问题。
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关键词
教师培训课程
教师需求
日本文部科学省
宇都宫
少子化
教师资质
师范类大学
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职称材料
题名
日本大学入学统一考试推迟导入记述型问题
1
作者
蒋楚言
机构
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2020年第1期76-76,共1页
文摘
据日本文部科学省官网2019年12月17日消息,鉴于现阶段很难制定出让考生安心考试的制度,文部科学省定于2021年1月实施的大学入学统一考试将推迟导入记述型问题(主要包括简答题和论述题)。作为日本“高大衔接改革”的重要一环,自2021年1月起,大学入学统一考试将取代现行的大学入学考试中心考试。据大学入学考试中心官网于2019年6月7日发布的《大学入学统一考试出题方针》,《国语》和《数学》两科的试题将导入记述型问题以考查学生的逻辑思维能力和判断能力。
关键词
大学入学考试
日本大学
论述题
《数学》
日本文部科学省
《国语》
高大衔接
简答题
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
日本将校园信息技术环境建设作为国家项目推进
2
作者
蒋楚言
机构
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2020年第1期78-78,共1页
文摘
据日本文部科学省官网2019年11月21日消息,日本中央教育审议会初等中等教育分科会于当天召开了第五次特别部门会议,提出将校园信息通信技术(ICT)环境建设作为国家项目推进,并发布了该项目的进度表。会议草案指出,ICT等先进技术能减少时间、空间的制约;通过共享资源提高教学效率;有利于需要特别支援的学生和外国学生进行自主学习;有利于学生实现最优的个性化学习。
关键词
信息技术环境
个性化学习
中等教育
日本文部科学省
共享资源
自主学习
进度表
校园
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
日本文部科学省发布关于建设“旗舰大学”的中期报告
3
作者
蒋楚言
机构
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2019年第22期74-74,共1页
文摘
据日本文部科学省官网2019年9月27日消息,日本中央教育审议会教师培养部门工作小组于当天召开了第六次会议,发布了题为《关于引领“社会5.0”时代教师培养的“旗舰大学”的应有状态》的中期报告。报告总结了“旗舰大学”的使命和主要任务。第一,报告指出了建设“旗舰大学”的必要性。其一,当下的日本亟需建设引领教师培养改革的大学,以培养新时代教师,满足“社会5.0”时代对教师特定能力的需求。其二,日本的教师培养受到制度和预算等方面的制约,很难出现引起变革的优秀案例。在当前的大学体制下,针对各类教育课题的教师培养实践活动和试行举措等无法得到充分实施。
关键词
教师培养
教育课题
日本文部科学省
培养实践
中期报告
新时代教师
优秀案例
引领教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
日本内阁通过《公立义务教育学校教师工资特别法》修正案
4
作者
蒋楚言
机构
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2019年第24期75-75,共1页
文摘
据日本文部科学省官网2019年10月18日消息,为推进公立义务教育学校教师的工作方式改革,日本内阁于当天召开会议,通过了《公立义务教育学校教师工资特别法》修正案。修正案内容包括涉及该法律第5条的"通过合并休假等方式实行’以一年为单位的灵活工作时间制’"和涉及该法律第7条的"制定有关合理管理教师工作量的方针"。这两项举措是推进教师工作方式改革的一环,旨在针对教师过量加班等问题提出改进措施,同时促进开展高效教学。
关键词
公立义务教育学校
教师工作量
特别法
高效教学
日本文部科学省
工作时间制
修正案
内阁
分类号
G639.313 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
日本文部科学省将校外学习纳入正常出勤
5
作者
蒋楚言
机构
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2019年第24期76-77,共2页
文摘
据日本文部科学省官网2019年10月25日消息,文部科学省于当天向各地教育委员会下发了《有关合理支援不登校学生的通知》。日本政府一般把"不登校学生"定义为因心理、情绪或社会方面的原因缺课超过30天的学生,但不包括生病或经济原因导致长期缺课的学生。该通知指出,应改变过去以返校为考勤合格前提的方式,在一定条件下将不登校学生校外学习或自行利用信息通信技术等方式进行学习纳入正常出勤。
关键词
信息通信技术
日本文部科学省
校外学习
缺课
日本政府
出勤
通知
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
群马大学和宇都宫大学设立日本首个共同教育学院
6
作者
蒋楚言
机构
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2019年第20期74-74,共1页
文摘
据日本群马大学官网2019年9月6日消息,日本群马大学和宇都宫大学于9月5日签署协议,决定从2020年起共同设立全国首个共同教育学院。两所大学基于日本文部科学省此前公开的“在2021年之前研究如何统一教师培训课程”这一要求提出该协议,并于今年8月获得文部科学省的批准。该举措旨在充实教师培训课程,提高教师资质和能力,以应对“少子化”现象造成的教师需求减少、师范类大学被迫进行分阶段裁员等问题。
关键词
教师培训课程
教师需求
日本文部科学省
宇都宫
少子化
教师资质
师范类大学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
日本大学入学统一考试推迟导入记述型问题
蒋楚言
《世界教育信息》
2020
0
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职称材料
2
日本将校园信息技术环境建设作为国家项目推进
蒋楚言
《世界教育信息》
2020
0
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职称材料
3
日本文部科学省发布关于建设“旗舰大学”的中期报告
蒋楚言
《世界教育信息》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
日本内阁通过《公立义务教育学校教师工资特别法》修正案
蒋楚言
《世界教育信息》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
日本文部科学省将校外学习纳入正常出勤
蒋楚言
《世界教育信息》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
群马大学和宇都宫大学设立日本首个共同教育学院
蒋楚言
《世界教育信息》
2019
0
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职称材料
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