借助“白板”促进信息技术和小学音乐的有效融合

在现代教学中,信息技术以其资源丰富、信息广泛等优势逐渐成为教学中不可或缺的一部分,引领着教学向多元、立体、深度拓展。小学音乐作为一门基础学科,如何将信息技术和小学音乐有效融合,有效提升课堂教学水平,成为一个值得研究的问题。

小学低年段音乐有效教学策略之我见

有效教学策略是教师实施有效教学的必要手段.是遵循《义务教育音乐课程标准》理念,以生为本的前提下,针对教学目标、教学内容和学情选择有效的教学方法.