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地中海贫血筛查技术在产前诊断中的应用 被引量:1
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作者 黄忠 马秀桂 +2 位作者 蒋永娟 郭小莉 李思思 《检验医学与临床》 CAS 2014年第A02期295-298,共4页
“地中海贫血筛查技术”不是一个固定的概念,不同的医院选择不同的筛查方法。目前,国内外较普遍应用平均红细胞体积(MCV)[1]、红细胞脆性试验、血红蛋白电泳分析三种方法筛查α及β地中海贫血基因携带者,据贾冰[2]报道单项检测对... “地中海贫血筛查技术”不是一个固定的概念,不同的医院选择不同的筛查方法。目前,国内外较普遍应用平均红细胞体积(MCV)[1]、红细胞脆性试验、血红蛋白电泳分析三种方法筛查α及β地中海贫血基因携带者,据贾冰[2]报道单项检测对地贫诊断的灵敏度分别为97.5%、86.0%和82.0%,特异度分别为76.3%、88.8%和93.8%,MCV与红细胞脆性及Hb电泳3项联合检测的灵敏度和特异度为72.0%、l00%,方法简便、经济、适用于基层医院开展群体性地贫筛查,可作为地贫筛查的首选方法。 展开更多
关键词 地中海贫血 筛查技术 产前诊断 应用
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新婚待育人群乙型肝炎病毒流行病学调查分析
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作者 黄忠 吕福通 +4 位作者 卫锦雯 王怀玲 郭小莉 黄初龙 蒋永娟 《国际检验医学杂志》 CAS 2012年第S1期1-3,共3页
目的了解新婚待育人群乙型肝炎病毒(HBV)感染水平、感染模式,为优生咨询制定预防个案提供科学依据。方法组织目标人群抽取静脉血,采用酶联免疫吸附试验(ELASA)进行乙型肝炎血清标志物(HBVM)检测。结果 9072例检测对象HBsAg阳性者1559例(... 目的了解新婚待育人群乙型肝炎病毒(HBV)感染水平、感染模式,为优生咨询制定预防个案提供科学依据。方法组织目标人群抽取静脉血,采用酶联免疫吸附试验(ELASA)进行乙型肝炎血清标志物(HBVM)检测。结果 9072例检测对象HBsAg阳性者1559例(17.18%),抗-HBs阳性者4807例(52.99%),感染模式有25种,以"小三阳"(517/1559,33.16%)和"大三阳"(477/1559,30.60%)模式多见;HBsAg阳性合并抗-HBs阳性26例(26/1559,1.67%);5项全阴性者2450例(2450/9072,27.01%)。结论该地区新婚待育人群HBV感染水平较高,近一半人没有保护性抗体,孕前筛查HBV对预防孕后宫内感染,阻断乙型肝炎垂直传播,提高出生人口健康素质有重要意义。 展开更多
关键词 肝炎病毒 乙型 流行病学 血清学试验 新婚待育人群
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8475例待孕妇女TORC血清学检测结果分析 被引量:4
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作者 黄忠 滕翠兰 +5 位作者 卫锦雯 王怀玲 郭小莉 蒋永娟 黄初龙 杨洁 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2013年第23期3822-3824,共3页
目的:了解本地区待孕妇女弓形虫(TOX)、风疹病毒(RUV)、巨细胞病毒(CMV)的感染状况,为预防TORC感染、指导优生提供科学依据。方法:组织目标人群抽取静脉血,采用酶联免疫吸附试验(ELASA)进行TORC-IgG、TORC-IgM检测。结果:8475例检测对象... 目的:了解本地区待孕妇女弓形虫(TOX)、风疹病毒(RUV)、巨细胞病毒(CMV)的感染状况,为预防TORC感染、指导优生提供科学依据。方法:组织目标人群抽取静脉血,采用酶联免疫吸附试验(ELASA)进行TORC-IgG、TORC-IgM检测。结果:8475例检测对象,TORC-IgG阳性率分别为0.38%、77.32%、79.78%;TOX-IgM阳性率0.02%,CMV-IgM阳性率0.11%.结论:待孕妇女进行TORC筛查,对预防孕后宫内感染、降低和终止缺陷儿出生、提高出生人口健康素质有重要意义。 展开更多
关键词 弓形虫 风疹病毒 巨细胞病毒 待孕妇女
原文传递
体验式学习在小学数学教学中的应用探究
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作者 蒋永娟 《环球慈善》 2021年第5期294-295,共2页
随着信息技术和课程整合的发展,教学方式也在随之变化,从传统教学过渡到现代教学,期间经历很多教育人士的努力。我们秉着以学生为本的宗旨以及时代赋予老师的神圣使命,老师一直在跟随时代脚步去探索新的教学方法,找学生简而易懂的话去... 随着信息技术和课程整合的发展,教学方式也在随之变化,从传统教学过渡到现代教学,期间经历很多教育人士的努力。我们秉着以学生为本的宗旨以及时代赋予老师的神圣使命,老师一直在跟随时代脚步去探索新的教学方法,找学生简而易懂的话去让学生学习。我们常说不让孩子输在起跑线上,那就得从小学抓起,从而小学就显得格外的重要了,因为小学是基础,是一个学生接受教育的黄金时期,同样它也是每一个孩子的童年,我相信大部分家长都是希望自己的孩子可以渡过一个平安喜乐的童年,让他们一边悠然自得的嬉戏,一边开开心心的学习。 展开更多
关键词 体验式学习 小学数学 应用探究
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