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洪泽实小聚焦课堂开展自问自探教学模式研讨月活动
1
作者
蒋永柳
《小学科学》
2012年第3期33-33,共1页
洪泽实小"自问自探"教学模式研讨暨"李建成名师工作室"共享成长学术交流活动于3月17日开始启动。县级"五类骨干教师"及李建成名师工作室的近200名成员参加了当天活动。会上江苏省特级教师、人民教育家培养对象、
关键词
教学模式
洪泽
课堂
聚焦
学术交流活动
人民教育家
骨干教师
特级教师
下载PDF
职称材料
洪泽实小接受淮安市省级科技教育特色学校验收
2
作者
蒋永柳
《小学科学》
2012年第4期8-8,共1页
“科技是第一生产力”。在大力推进素质教育的今天,科技教育活动已经在原有的模式上有了全新的诠释。
关键词
科技教育活动
教育特色
淮安市
校验
省级
洪泽
第一生产力
素质教育
下载PDF
职称材料
道是有“情”又有“智”——教学《印度洋上生死夜》感悟
3
作者
蒋永柳
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2010年第6期61-61,共1页
那是发生在2006年淮安市推广特级教师李建成“自问自探”教学模式评优课上的故事。我的参赛课是《印度洋上生死夜》,当我试教到——可另一个念头又冲入他的脑海:“不,我不能走!我可能是世界上唯一确切知晓这场海难即将发生的人。我...
那是发生在2006年淮安市推广特级教师李建成“自问自探”教学模式评优课上的故事。我的参赛课是《印度洋上生死夜》,当我试教到——可另一个念头又冲入他的脑海:“不,我不能走!我可能是世界上唯一确切知晓这场海难即将发生的人。我有责任向来往船只通报这一信息。”在慷慨激昂的教师范读、音乐渲染、视频播放后,我预设了这样一个问题:现在,你能不能用一句话来概括皮埃尔给你留下的印象?
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关键词
《印度洋上生死夜》
教学模式
“智”
“情”
感悟
特级教师
视频播放
评优课
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职称材料
珍爱生命,提高安全防范意识
4
作者
蒋永柳
《小学德育》
2007年第15期25-25,共1页
同学们: 当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难...
同学们: 当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又将少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。
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关键词
安全防范意识
生命
世界
同学
原文传递
题名
洪泽实小聚焦课堂开展自问自探教学模式研讨月活动
1
作者
蒋永柳
出处
《小学科学》
2012年第3期33-33,共1页
文摘
洪泽实小"自问自探"教学模式研讨暨"李建成名师工作室"共享成长学术交流活动于3月17日开始启动。县级"五类骨干教师"及李建成名师工作室的近200名成员参加了当天活动。会上江苏省特级教师、人民教育家培养对象、
关键词
教学模式
洪泽
课堂
聚焦
学术交流活动
人民教育家
骨干教师
特级教师
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
洪泽实小接受淮安市省级科技教育特色学校验收
2
作者
蒋永柳
出处
《小学科学》
2012年第4期8-8,共1页
文摘
“科技是第一生产力”。在大力推进素质教育的今天,科技教育活动已经在原有的模式上有了全新的诠释。
关键词
科技教育活动
教育特色
淮安市
校验
省级
洪泽
第一生产力
素质教育
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
道是有“情”又有“智”——教学《印度洋上生死夜》感悟
3
作者
蒋永柳
机构
洪泽县实验小学
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2010年第6期61-61,共1页
文摘
那是发生在2006年淮安市推广特级教师李建成“自问自探”教学模式评优课上的故事。我的参赛课是《印度洋上生死夜》,当我试教到——可另一个念头又冲入他的脑海:“不,我不能走!我可能是世界上唯一确切知晓这场海难即将发生的人。我有责任向来往船只通报这一信息。”在慷慨激昂的教师范读、音乐渲染、视频播放后,我预设了这样一个问题:现在,你能不能用一句话来概括皮埃尔给你留下的印象?
关键词
《印度洋上生死夜》
教学模式
“智”
“情”
感悟
特级教师
视频播放
评优课
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
珍爱生命,提高安全防范意识
4
作者
蒋永柳
机构
江苏洪泽外国语实验学校
出处
《小学德育》
2007年第15期25-25,共1页
文摘
同学们: 当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又将少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。
关键词
安全防范意识
生命
世界
同学
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
洪泽实小聚焦课堂开展自问自探教学模式研讨月活动
蒋永柳
《小学科学》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
洪泽实小接受淮安市省级科技教育特色学校验收
蒋永柳
《小学科学》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
道是有“情”又有“智”——教学《印度洋上生死夜》感悟
蒋永柳
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
珍爱生命,提高安全防范意识
蒋永柳
《小学德育》
2007
0
原文传递
已选择
0
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