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科创人才培养在地方高校焊接专业的探索与实践——以华东交通大学材料成型与控制工程为例
被引量:
2
1
作者
刘德佳
蒋泓伶
+2 位作者
王伟雄
胡勇
赵龙志
《教育教学论坛》
2018年第31期151-153,共3页
高校焊接学生的培养面临着"优秀生源少、专业转出率高、在校学生不愿学"等棘手问题。在如何"留住优秀的焊接生源"、"激发焊接学生的学习热情"等问题上,华东交通大学材料学院构建了科创人才培养的运行机...
高校焊接学生的培养面临着"优秀生源少、专业转出率高、在校学生不愿学"等棘手问题。在如何"留住优秀的焊接生源"、"激发焊接学生的学习热情"等问题上,华东交通大学材料学院构建了科创人才培养的运行机制。通过以科创人才团队建设为基础,采取导师负责制,以项目立项的管理模式,引导学生积极参加专业竞赛及科研项目,激发学生的学习热情,使焊接专业的优秀生源"进得来"、"留得住"、"学得进"。
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关键词
焊接专业
学习热情
科创人才培养
导师制
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职称材料
题名
科创人才培养在地方高校焊接专业的探索与实践——以华东交通大学材料成型与控制工程为例
被引量:
2
1
作者
刘德佳
蒋泓伶
王伟雄
胡勇
赵龙志
机构
华东交通大学材料科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第31期151-153,共3页
基金
江西省青年科学家项目(20153BCB23005)
华东交通大学博士启动金项目(2003414053)
文摘
高校焊接学生的培养面临着"优秀生源少、专业转出率高、在校学生不愿学"等棘手问题。在如何"留住优秀的焊接生源"、"激发焊接学生的学习热情"等问题上,华东交通大学材料学院构建了科创人才培养的运行机制。通过以科创人才团队建设为基础,采取导师负责制,以项目立项的管理模式,引导学生积极参加专业竞赛及科研项目,激发学生的学习热情,使焊接专业的优秀生源"进得来"、"留得住"、"学得进"。
关键词
焊接专业
学习热情
科创人才培养
导师制
Keywords
welding major
learning enthusiasm
KeChuang talent training
tutor system
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
科创人才培养在地方高校焊接专业的探索与实践——以华东交通大学材料成型与控制工程为例
刘德佳
蒋泓伶
王伟雄
胡勇
赵龙志
《教育教学论坛》
2018
2
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