曹无伤:耐人寻味的“细”——品读《鸿门宴》的一个视角

《鸿门宴》作为《史记》的经典片段，入选在苏教版高中语文必修三“寻觅文言津梁”专题的“仔细理会”板块，其文本阅读难度不大，可以让高一年级学生细细品读、好好领会。通过对曹无伤这个诸人口中的“细”的分析，有助于把握文中人物的心理状态和性格特征，更好地理解文本意蕴。

试论高中语文单元主题教学法的应用——以古代诗文为例

古代诗文教学是高中语文教学中名副其实的重难点,如何帮助学生扫清学习障碍,突破这一重难点是每一位高中语文教师应该尽的责任.在以往的古诗文教学中,不少教师割裂各古诗文之间相关性,忽视彼此间的逻辑关系,孤立地进行语文教学,这种方式十分低效,不利于教师的“教”和学生的“学”。