谈初中英语教学

英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程.因此在教学的过程中要从多方面着手,深入学生的内心备教材;积极营造学习英语的氛围;充分发挥英语歌曲的作用;设计形式多变的课外作业英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程.在这个过程中,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题.笔者从事初中英语教学工作多年,在具体的教学实践中多方摸索尝试,也总结出了一些行之有效的方式方法.下面笔者即根据自己的学习和实践体会,谈谈中学英语课堂教学中应注意的几点,期以能够帮助教师有效地激发学生的学习热情,优化课堂气氛,获得最佳的教学效果.

浅谈初中英语教学现状与优化措施

初中学习阶段是人一生养成良好学习习惯的关键时期,特别是对于英语教学来说,关于英语的教学方法会直接影响到英语教学质量.但是从目前的英语教学质量来看仍然存在着诸多的问题,主要表现在教学内容与教学方式陈旧、学生们的学习积极性不够、教学任务繁重等方面,为此如何有效地提高初中英语教学的质量与效率就是我们下一步需要研究的方向.