阅读积累构建语用,想象表达提升思维

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在教学建议中提出要在发展语言能力的同时,发展思维能力。语言是思维的外在表现,它们是密不可分的。思维能力是核心素养的重要组成部分,而创造力和想象力是思维能力的核心。学生的想象力是创造力中最活跃的因素之一,它是学生进行创造性学习和创造性活动的必要条件,也是人们改造世界的一切创造性活动的必要条件。基础教育阶段的学生,正处于创造力和想象力发展和培育的关键时期。