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基于核心素养培养下的阅读活动开展研究
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作者 蒋秀旻 《文理导航》 2019年第31期15-15,共1页
将语文阅读活动与培养语文核心素养结合起来,对提升学生的综合素质意义重大。语文教师应当指导学生拟定阅读计划,强化各种形式的阅读积累,对学生进行阅读技巧指导,为学生阅读展示搭建平台,并强化思想教育,全面凸显阅读活动的促进功能。
关键词 初中语文 核心素养 个性化 阅读活动
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让学生易于动笔乐于表达之写作思考
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作者 蒋秀旻 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第2期141-141,共1页
初中生的写作易于动笔是最为重要的,乐于表达也是我们所必须追求的。但在平时的写作教学中,我们总感到学生在写作中易于动笔乐于表达是如此的困难重重,解决学生写作难的问题显得尤为重要。
关键词 写作教学 学生写作 初中生
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