借助口风琴教学提高学生音乐素质探究

音乐作为素质教育的基础构成, 对于提升学生的审美能力, 促进学生的身心健康发展有着十分突出的作用.为了充分挖掘音乐教育在学生素质提升方面的价值, 文章以口风琴教学为切入点, 从多个维度出发, 分析口风琴教学对学生音乐素质方面的现实意义, 为音乐教学活动的开展提供方向性引导.

运用多种教育资源提高思想品德教学效果摭探

充分运用各类教育资源,将思想教育从课堂引向课外,从学校引向家庭、社会,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,是班主任工作中尤为重要的一个环节。为此,文章从家庭、社会和网络三方面,探讨如何有效整合多种教育资源,更好地利用到德育工作中,从而引导学生形成良好的思想道德和行为规范。