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浅谈初中语文阅读教学
1
作者
蒋红真
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第11期45-45,共1页
培养学生能力,阅读教学是极为重要的。可以从培养学生阅读积累的习惯,运用科学的教学方法,激发学生思维创新,创设一个适宜的阅读环境,把握教学信息的反馈几个方面提高阅读教学的效率。
关键词
阅读教学
教学方法
思维创新
阅读
环境信息反馈
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职称材料
题名
浅谈初中语文阅读教学
1
作者
蒋红真
机构
河北省衡水市枣强县大营镇中学
出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第11期45-45,共1页
文摘
培养学生能力,阅读教学是极为重要的。可以从培养学生阅读积累的习惯,运用科学的教学方法,激发学生思维创新,创设一个适宜的阅读环境,把握教学信息的反馈几个方面提高阅读教学的效率。
关键词
阅读教学
教学方法
思维创新
阅读
环境信息反馈
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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1
浅谈初中语文阅读教学
蒋红真
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009
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