农村网络联校的建设思路与长效机制

农村网络联校,指的是搭乘信息高速列车,依托信息技术手段,将原本彼此独立存在的学校“整合”为一体。 学校之间可以相互分享教育资源,相互借鉴优秀的教学管理模式,相互合作开展教研工作及相互融合共同参与培训。 农村网络联校能有效促进城乡教育均衡发展,探讨教育未来,实现立德树人的教育目标。 文章结合工作经验,浅谈农村网络联校的建设思路与长效机制。

6-氟-2,3-二氢苯并吡喃-4-酮的合成

以对乙酰胺基苯酚为原料,通过醚化、环合、水解、重氮化和氟化合成6-氟-2,3-二氢苯并吡喃-4-酮(2)。曾试图以Michael反应合成化合物4,但丙烯腈被引入对乙酰胺基苯酚的氮原子,得到化合物8。化合物5～9均未见文献报道。

TC4钛合金热连轧棒材孔型改进

为了使φ15·5 mmTC4钛合金热连轧棒材组织更加均匀、晶粒更加细小、性能更加优异,优化设计了φ15·5 mm TC4钛合金热连轧预精轧棒材孔型,并对比分析了原孔型和优化孔型轧制的φ15·5 mm TC4钛合金棒材预精轧各道次的变形量、显微组织和力学性能。实验结果表明,优化设计的φ15·5 mm TC4钛合金热连轧预精轧棒材孔型中除预精轧2的道次变形量比原孔型低,其余各道次的变形量几乎都高于原孔型,而且都在20%以上;采用优化孔型轧制的φ15·5 mm TC4钛合金热连轧棒材显微组织中初生α相含量较原孔型轧制的初生α相含量增多,其分布更加均匀、细小;优化孔型轧制的棒材各项力学性能都优于原孔型轧制的棒材。