华东四省一市部分高中生数学学习效能的研究

高中生数学成绩、听课效率与“思维灵活性”关系密切，复习效率与“概括能力”关系密切，与数学成绩和学习效率相关系数最高的因素是“学习毅力”．提高高中学生数学学习效能的对策有：要增强学生的责任感，激励他们奋发上进的积极性：培养学生先复习后作业、复习中对重点、难点内容多动手推导的习惯；要用“一题多解”、“一题多变”、“一题多用”等方法；应注意到频率变化曲线相似的变量的调控．