高职院校公益型学生社团组织发展现状与可持续性发展对策研究

高职院校公益型学生社团组织是学校思想政治教育的有效载体,在高职院校育人中发挥着重要作用,现有研究的系统性、深入性、理论性还不够。文中尝试综合运用思想政治教育学相关理论,试图能丰富高职院校学生社团的研究内容,为公益型学生社团组织建设提供一定的理论指导。

高职院校学分制下学生教育管理工作及其优化

学分制作为我国一项教学管理制度改革的重大举措给高职院校的发展提供了良好的机遇。针对学分制条件下高职院校学生管理实践中出现的新问题,文中提出了优化学生教育管理工作的对策。

高职院校辅导员职业行为能力现状及其激励机制探讨

在调查长沙民政职业技术学院辅导员队伍职业行为能力现状的基础上，围绕辅导员队伍的结构、辅导员角色冲突、自我效能感、职业倦怠等方面来对我校硕士研究生辅导员进行问卷调查，找出在角色定位冲突、非权力影响力度等多维度合力作用下辅导员职业行为能力存在的问题，提出高职院校应从需求产生动机、动机驱动行为的理论出发，针对辅导员真实的个人需求构建高职院校辅导员的有效激励机制。

汉语词汇复音化影响下的词汇化与虚化

汉语词汇复音化是汉语发展的一条基本规律,许多学者从不同角度对其产生的原因提出了自己的观点,但是关于汉语词汇复音化影响下所发生的词汇化与虚化现象却鲜有论及。文中以汉语词汇复音化影响下所发生的词汇化与虚化现象为出发点来探讨汉语词汇复音化对汉语发展所产生的影响。

汉语时间的空间概念隐喻——“上、下”之认知分析

认知语言学研究发现,时间的表达借用了空间概念,"上"与"下"既可以表示空间方位,又可以表示时间先后。时间概念的"上"与"下"是从空间域向时间域投射产生的一种隐喻。文中从认知角度出发,通过"上——下"这一认知图式揭示空间概念对时间概念的认知隐喻作用。

从杜威职业教育观视角探究中国当代职业教育的发展

约翰.杜威作为世界著名的实用主义哲学家和教育家,他从现代科学技术和工业发展的广阔社会背景出发来研究职业活动及职业教育,具有极其丰富的职业教育思想。文中通过阅读杜威的经典著作《民主主义与教育》,在重温杜威职业教育观的基础上,反思我国职业教育的异化现象,寻求推进我国职业教育发展的有效途径。

应届全日制硕士研究生担任高职院校专职辅导员动机研究

本文了解应届全日制硕士研究生担任高职院校专职辅导员的动机,分析其动机实现的程度及与实际工作的差距,评估该项调整专职辅导员队伍结构政策的合理性以及需要作政策调整的地方,以期逐步打造一个可持续发展的平台,使这个群体能按照个人实际情况设计未来职业发展生涯,充分发挥该群体的作用。

新形势下高校统战工作研究——以长沙民政职业技术学院的实践为例

高校是知识分子高度集中的地方,也是民主党派和无党派爱国人士集聚之地.如何发挥党的统战工作优势,把各方面的积极力量团结起来,共同为社会主义建设事业服务,这是高校党组织的一项重要工作.也是高校党建的一项重要任务.在高校统战方面,我们党积累了丰富的经验,也在继续进行着不懈的探索.