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基于生物教学的中学校园绿地植物景观设计
1
作者
蒋良莹
龙岳林
《山西建筑》
2014年第12期243-244,共2页
结合校园的实际情况,立足于生物教学,对如何将中学校园建设成绿色的"教学基地"进行了探讨,详细介绍了校园绿地植物景观的设计要点和原则,并通过改造地形、丰富植被种类、合理的搭配种植,以打造一个环境优美,生态和谐的中学校园。
关键词
中学校园
绿地景观设计
生物教学
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题名
基于生物教学的中学校园绿地植物景观设计
1
作者
蒋良莹
龙岳林
机构
湖南农业大学园艺园林学院
出处
《山西建筑》
2014年第12期243-244,共2页
文摘
结合校园的实际情况,立足于生物教学,对如何将中学校园建设成绿色的"教学基地"进行了探讨,详细介绍了校园绿地植物景观的设计要点和原则,并通过改造地形、丰富植被种类、合理的搭配种植,以打造一个环境优美,生态和谐的中学校园。
关键词
中学校园
绿地景观设计
生物教学
Keywords
middle school campus, landscape design of green space, biological teaching
分类号
TU986.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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题名
作者
出处
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1
基于生物教学的中学校园绿地植物景观设计
蒋良莹
龙岳林
《山西建筑》
2014
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